Il soggetto ( classe quinta - scuola media)



Il soggetto è una delle componenti fondamentali su cui si costruisce la frase ed ha la funzione di completare il significato del predicato.
  • Il soggetto, con i verbi di forma attiva, è chi o che cosa compie l'azione espressa dal predicato verbale: Esempio: "(Chi compie l'azione di mangiare?) Io (soggetto) mangio la mela".

  • Con i verbi di forma passiva il soggetto subisce l'azione: "(Che cosa subisce l'azione di essere mangiata?) La mela (soggetto) è mangiata da me.

  • Nelle frasi con il predicato nominale al soggetto viene attribuito uno stato, un modo di essere: "Mario (soggetto) è felice.
Qualsiasi parte del discorso può essere soggetto:
  • Egli (pronome) ama la natura.

  • Sbagliare (verbo) è umano.

  • Se (congiunzione) è una congiunzione.

  • E' da ammirare la persona che (pronome relativo) difende le proprie idee.
Anche un'intera proposizione può avere la funzione di soggetto:
  • E' chiaro che avete sofferto.
Talvolta il soggetto può essere sottinteso.
  • (Chi compie l'azione di telefonare?) (Io) Ho telefonato alla nonna.
Il soggetto molto spesso non si trova all'inizio di una frase:
  • E' emozionante sciare.

  • Nel pomeriggio Stefano verrà da noi.
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Nel sito di didattica per la scuola primaria sono presenti numerosi post relativi all'analisi logica con la spiegazione del soggetto di una frase, del predicato verbale e nominale, di tutti i complementi e le prove di verifica. Accanto alla definizione di ogni singola parte troverete utili esercizi, da proporre alle bambine ed ai bambini, svolti a scuola. Eccovi l'elenco dei link a disposizione:



































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