Didattica Scuola Primaria

Dettato ortografico ca Canguro, cavalletta, canne, cane, cassa, Caterina,casa, cameretta, calle, capretta. co Corsa, cozza, cofano, compiti, costume, corallo, comodino, cotto, coltello, collo. cu Custodia, cubo, cuccia, cugina, cuore, cuoio, cucù, cubista, culla, cuffia. ce  Cesare, cefalo, ceci, cellule, cervo, cena, cestini, cento, cervello, celeste. ci Ciclamino, ciste, cincillà, cielo, cinghia, cicala, cinghiale, circo, cinema, cipolla. ga Gazzella, gatto, gallina, gallo, galassia, galera, gazza, gabbiano, gabbia. go Gomitolo, gotta, goloso, gozzilla, gola, gomma, goal, gonna, gorilla. gu Gufo, anguria, guasto, guerra, gusto, guardie, guancia, guidare, guanto. ge Gelato, gesto, gente, gelatina, gesso, gelo, gemma, genio, Gerace, gemelli. gi Ginnastica, gilè, gioia, girino, gioco, Giovanni, Ginevra, girare, girandola. Visualizza e stampa Ti potrebbero interessare: Italiano classe prima Italiano classe seconda Italiano c

Dettato ortografico sca Scatola, scala, scarpa, scapola, scamiciato, scalzo, scacchi, scalinata, scapolo. sco Scoglio, scoiattolo, scodinzolo, scorpione, scontro, sconto, scoppio, scorbutica, scopa, scossa. scu Scudo, scuola, scusa, scuri, scucito, scudetto, scusabile, scudiero, oscurità, scultore. sce Scettro, scena, scemo, scelta, scenografo, sceicco, sceriffo, scenetta, scellino, scelta. sci Scivolo, sciatore, scimpanzé, sciarpa, sciroppo, scienze, sciabola, sciamano, scienziato, sciacallo. Visualizza e stampa Ti potrebbero interessare: Italiano classe prima Italiano classe seconda Italiano classe terza Italiano classe quarta Italiano classe quinta Schede di analisi logica Schede di grammatica

Dettato ortografico che chi chiesa, fichi, chitarra, cachi, occhi, pacchi, oche, lumache, foche, amiche. ghe ghi funghi, ghiro, aghi, ghirlanda, maghi, laghi, luoghi, streghe, rughe, righello, seghe. ce, ci, che, chi aceto, Alice, cipolla, faccia, chilo, banche, pace, panche, Chiara, lacci, secchi, pulce, dieci. ge gi ghe ghi giochi, vigili, draghi, gelso, righe, paghe, gelo, Gino, gita, sughi, alghe, gente. Visualizza e stampa Ti potrebbero interessare: Italiano classe prima Italiano classe seconda Italiano classe terza Italiano classe quarta Italiano classe quinta Schede di analisi logica Schede di grammatica

Dettato ortografico gna campagna, montagna, compagna, legna, pigna, ragnatela, spugna, prugna, vigna. gno gnomo, sogno, cigno, pugno, stagno, compagno, bagno, regno, legno, ragno, giugno, comignolo. gne castagne, pigne, compagne, spugne. gni pugni, ragni, compagni, bagni. gli foglia, foglio, figlio, aglio, tiglio, quadrifoglio, maglia, ciglia, sogliola, paglia, giglio, scoglio, luglio. Visualizza e stampa Ti potrebbero interessare: Italiano classe prima Italiano classe seconda Italiano classe terza Italiano classe quarta Italiano classe quinta Schede di analisi logica Schede di grammatica

Dettato ortografico ( qua, que, qui, quo) quadro, quattro, squalo, squadra, quaderno, questo, quello, aquilone, aquila, liquore, quota. Dettato ortografico (cu o qu?) cucina, quadrato, questo, culla, quindici, curioso, custode, quaranta, curva, cubo, cupola, cuffia, Pasqua. Visualizza e stampa Ti potrebbero interessare: Italiano classe prima Italiano classe seconda Italiano classe terza Italiano classe quarta Italiano classe quinta Schede di analisi logica Schede di grammatica

In montagna I prati erano verdi, pieni di fiori, e a noi piaceva correre e giocare, ma bisognava stare attenti alle vipere. Tra i rami delle piante e i fili d'erba i ragni tendevano le loro ragnatele. Nei boschi c'erano tanti funghi. Mara ne ha visti alcuni con il cappello punteggiato di bianco, ma non li ha raccolti perché sono velenosi. Marco ha visto numerose stelle alpine. Fabio con due pigne ha costruito una curiosa donnina. Analisi e comprensione del testo Com'erano i prati in montagna? Cosa piaceva fare ai bambini? A cosa dovevano stare attenti? In quale luogo i ragni tessevano le loro ragnatele? Cosa c'era nei boschi? Di quale colore erano? Perché Mara non ha raccolto i funghi? Cosa ha visto Marco? Cosa ha costruito Fabio con le pigne? Illustra il testo con un disegno Visualizza e stampa Ti potrebbero interessare: Lettura e comprensione del testo Il testo narrativo Il testo descrittivo Itinerari didattici pe

Dettato ortografico per la classe quinta della scuola primaria Uso corretto dell'apostrofo Ascolto, rifletto, scrivo, rileggo M'è parso di udire dei passi per le scale. Me ne vado a casa, m'è venuto un forte mal di testa. Ce ne andremo al cinema nel pomeriggio. Se n'era andato in mattinata perché s'era stancato durante l'allenamento. Alla festa non sono venuti né Marco né Laura. Ieri sera Luca s'era sbucciato un ginocchio per una caduta dal motorino. Se lo vedi digli che non l'ho dimenticato. Sono stato un po' di tempo ad osservare le rive del fiume Po. C'era una candela con poca cera. Non t'è venuta voglia di una tazza di tè? Visualizza e stampa  Ti potrebbero interessare: Tutti i dettati ortografici presenti nel sito

Dettato ortografico per la classe quinta della scuola primaria sce, scie Ho studiato con piacere la lezione di scienze. Ho apprezzato molto la scenografia dello spettacolo teatrale. Mia sorella frequenta il primo anno del liceo scientifico. L'acqua che scorreva nel ruscello era molto fredda. La conoscenza della grammatica migliora la nostra capacità di esprimersi in tutte le materie di studio. Per una volta il maestro sei tu (correggo gli errori presenti nelle frasi) Leonardo da Vinci fu un grande artista e scenziato italiano. Mi sono appassionato allo studio delle scenze. La mamma ha miscielato vari ingredienti per preparare una gustosissima torta. Ho approfondito le mie conoscienze in campo geografico. Un magnifico rusciello porta l'acqua al mulino. Ti potrebbero interessare: Tutti i dettati ortografici presenti nel sito Visualizza e stampa

Dettato ortografico per la classe quinta della scuola primaria cq q Ho acquistato un paio di scarpe di cuoio. I tuoi amici hanno messo a soqquadro la stanza di Francesco. Ho annotato il tuo indirizzo sul mio taccuino. In certe stagioni il morso della vipera è innocuo. L'inquilino del quinto piano è una persona deliziosa. L'amico di cui ti sto parlando sarà qui tra poco. Per una volta il maestro sei tu (correggo gli errori presenti nelle frasi) Dallo spavento sentii battere il quore. Gino ha cuasi terminato i compiti. Si scatenò un violento aquazzone. Il papà accuista un nuovo computer. Ti potrebbero interessare: Tutti i dettati ortografici presenti nel sito Visualizza e stampa

Dettato ortografico per la classe quinta della scuola primaria ce, cie, ge, gie Alice da grande vuole diventare una pasticciera. Ho gustato un gelato con le ciliegie. Le spiagge in estate sono piene di bagnanti. Molti turisti stranieri visitano l'Italia per la sua bellezza e per l'ospitalità della gente. Osservo con stupore la bellezza del cielo grigio. Per una volta il maestro sei tu (correggo gli errori presenti nelle frasi) Nel celo le nuvole volano velogi. Il ciglio è un meraviglioso fiore bianco. Meglio essere singeri e non raccontare bucie. Ti sei ricordato di posare nel gestino la tua borraggia? Ho acquistato delle camice a quadretti. Ti potrebbero interessare: Tutti i dettati ortografici presenti nel sito   Visualizza e stampa

Dettato ortografico per la classe quinta della scuola primaria gn o n ? L'ingegnere progetta un'enorme ciminiera. Agnese raccoglie delle castagne e le posa nel paniere. Questa notte ho sognato di lavorare in una miniera. Il timoniere orientò la navigazione verso nord ovest. La Campania è una magnifica regione italiana. Per una volta il maestro sei tu (correggo gli errori presenti nelle frasi) Uno niomo dipinge una pinia. Bisonia rispettare le buone magnere. Non ho letto gnente di interessante. Aniese raccolse delle prunie. Un ranio tesse la raniatela. Ti potrebbero interessare: Tutti i dettati ortografici presenti nel sito Visualizza e stampa

Dettato ortografico per la classe quinta della scuola primaria gl o l Emilio raccoglie delle conchiglie sulla riva della spiaggia. La Puglia è una magnifica regione d'Italia. Mio papà ha acquistato delle nuove biglie per il biliardo. Quel giacimento di petrolio vale un miliardo. Un piccolo coniglio gioca con un giglio Per una volta il maestro sei tu (correggo gli errori presenti nel testo) La vigiglia di Natale ho acquistato uno splendido malione. Emigliano ha vinto un miglione alla lotteria. Ho messo l'oglio nell'ogliera. C'è poco sale nella sagliera. In autunno cadono le folie dagli alberi Ti potrebbero interessare: I dettati ortografici   Visualizza e stampa

Girotondo del ghi e del ghe Girotondo del ghi e del ghe: più se ne trovano e più ce n'è! Margherite già fiorite, righe, vanghe, spighe, stanghe, tanti funghi grossi o lunghi, ghiaccio e aghi, ghiaia e maghi. Girotondo del ghi e del ghe: scrivine ancora qualcuno da te. Streghina streghetta Streghina streghetta cosa fai con la bacchetta? Legherò ai sette draghi le code con gli spaghi. Trasformerò i cinghiali in semplici maiali, forse un poco di bontà ai briganti non guasterà. Come vedi la mia magia non è solo birbanteria. A. Colnaghi Visualizza e stampa Ti potrebbero interessare: Classe prima: il metodo globale fonematico Dettato ortografico

In montagna I prati erano verdi, pieni di fiori, e a noi piaceva correre e giocare, ma bisognava stare attenti alle vipere. Tra i rami delle piante e i fili d'erba i ragni tendevano le loro ragnatele. Nei boschi c'erano tanti funghi. Mara ne ha visti alcuni con il cappello punteggiato di bianco, ma non li ha raccolti perché sono velenosi. Marco ha visto numerose stelle alpine. Fabio con due pigne ha costruito una curiosa donnina. Analisi, comprensione, ed interpretazione del testo Com'erano i prati in montagna? Cosa piaceva fare ai bambini? A cosa dovevano stare attenti i bambini? Dove tendevano le ragnatele i ragni? Cosa si poteva trovare nei boschi? Perché Mara non ha raccolto i funghi? Cosa ha visto Marco? Quale oggetto ha costruito Fabio con due pigne? Ti piace la montagna? Perché? Visualizza e stampa   Ti potrebbero interessare: Le poesie Le filastrocche La raccolta dei temi Il testo narrativo Il testo descrittivo Il testo ar

In autunno nel bosco E' autunno. Nel bosco gli alberi perdono le foglie rossicce che vengono accompagnate al suolo dal vento, come morte, a formare un tappeto sul terriccio umido. Io sto guardando quella specie di lenta pioggia di farfalle multicolori e provo il desiderio di prenderne qualcuna per ricordarmi del colorato autunno che ormai sta per finire. Ma la mia attenzione viene subito richiamata da un lieve scricchiolio: è un piccolo scoiattolo marrone che trasporta una ghianda fino al suo buco in un albero: fa tenerezza. Dopo un po' un venticello fresco solleva alcune foglie facendole roteare in aria. Nel bosco cala il silenzio. E' un silenzio magico accompagnato da un raggio di sole che filtra attraverso le piccole foglie degli alberi. E' rilassante. Ma ormai si sta facendo buio e, anche se la tristezza che provo uscendo dal bosco è tanta, non dimenticherò mai questa giornata. In autunno nel bosco Entrai nel bosco, sentivo il profumo delle fo

Dettato ortografico a o ha Laura ha mangiato troppo ed ora ha mal di pancia. Luisa non ha ancora riordinato la sua cameretta. Francesco ha portato a scuola il suo cagnolino. Mario ha ripetuto la lezione a Dario. Nel fine settimana andrò a sciare a Bardonecchia. o od ho Ho sonno! Andrò a dormire presto! Non so se studiare o giocare con il telefonino. Ho scritto un messaggio a Giulio. Preferisci la mela o la banana? Io ho una penna di colore rosa. ai o hai Quei miei amici hanno giocato tutto il pomeriggio  ai  giardini pubblici. Sabato prossimo porterò un regalo  ai  miei nonni. Hai  telefonato a Sara? No, era ormai troppo tardi. Dove  hai  comprato quel libro di avventure? Ai miei amici non piacciono quei video che hai comprato. anno o hanno I nostri amici  hanno  scritto che verranno a trovarci il prossimo  anno . Alcuni bambini non  hanno  studiato la lezione. Le cuoche  hanno  preparato un'ottima pizza.  Gli astrologi hanno