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La leggenda della mimosa - Un racconto per l'8 marzo, festa della donna

La leggenda della mimosa Elena, una giovane donna, si innamorò del Sole, lo guardava attratta dalla bellezza dei suoi raggi e i suoi occhi lo guardavano rapiti dalla sua forza, dal suo calore. Ma il Sole non ricambiò tanto amore e la colpì con lance di fuoco. Lei continuava ad amarlo e lo cercava con lo sguardo. Pianse per giorni cercando di trasmettergli il bene che gli voleva. Ed ecco che le lacrime caddero sul terreno e si trasformarono in tanti piccoli e profumati fiori gialli. Nacque la mimosa, il fiore simbolo della donna. Ercole Bonjean    © Visualizza e stampa Potrebbero anche interessarti: Festa della donna Festa della mamma Festa del papà Racconti, poesie e filastrocche, del maestro Ercole Immagine: improntaunika

Tema "Descrivo mio fratello o mia sorella": schema del testo per la scuola primaria e per la scuola media

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Tema Descrivo mio fratello  Presentazione del personaggio Mio fratello Sergio compie oggi otto anni ed è quindi più piccolo di me di tre anni.  Aspetto fisico E' di statura media, longilineo, possiede due occhi birichini di colore castano scuro, talvolta ricoperti da una frangetta di capelli biondo cenere, un naso a patatina, due piccole labbra sempre aperte al sorriso. Abbigliamento Ama vestirsi in modo sportivo e comodo: spesso indossa una tuta e scarpe da ginnastica come se fosse sempre in allenamento.  Carattere, comportamento, interessi In effetti ama correre e si cimenta in due specialità: il salto in lungo ed i cento metri, partecipa a gare sportive e consegue ottimi risultati. Non è particolarmente studioso ma sa organizzarsi con metodo nell'affrontare le varie materie oggetto di studio. E' socievole e ama stare in compagnia. Non saprei quali difetti trovargli se non quello di essere un po' permaloso. Questo perché dà molto agli altri, crede nell'amicizia, e

Che cos'è un testo argomentativo - Tema: "L'acqua è vita", schema del testo

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Che cos'è un testo argomentativo Il testo argomentativo è essenzialmente la nostra capacità di ragionare, di esprimere le nostre convinzioni con valide opinioni. Nella vita di ogni giorno ci troveremo di fronte a dover mettere in atto la capacità di argomentare su un determinato tema. Molti dei problemi della nostra società possono essere risolti grazie alle nostre azioni, anche verbali, in difesa della vita sulla Terra. Lo svolgimento di un testo argomentativo si può sviluppare in tre fasi essenziali: Il problema che vogliamo risolvere Una tesi: un giudizio personale sull'argomento di cui si vuole dimostrare la fondatezza. Una conclusione che sintetizzi tutti i nostri ragionamenti  Analizziamo lo schema utilizzato per produrre un tema su un argomento importante come la difesa dell'acqua per la vita del pianeta Problema  L'acqua è indispensabile per la vita del pianeta. E' un bene vitale da salvaguardare che non possiamo permetterci di perdere Tesi da dimostrare La

Tema di tipo argomentativo per la scuola media: lo sfruttamento minorile - Scheda stampabile

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Tema Lo sfruttamento minorile Svolgimento:  Lo sfruttamento minorile  indica tutte le attività lavorative che vengono svolte da minori. È un fenomeno che interessa specialmente i Paesi  in via di sviluppo, soprattutto in Colombia, Pakistan e Brasile ma non sono esclusi Stati Uniti ed Europa. Si parla di lavoro minorile quando si danneggiano mentalmente e fisicamente i bambini e quando si impedisce loro di andare a scuola. In alcuni casi si sottopongono bambini ad abusi di ogni tipo o vengono costretti a svolgere mansioni in posti con condizioni e orari a parer mio  indecenti come ad esempio sottoterra e di notte. I luoghi dove sono impiegati sono molti come ad esempio le fabbriche, le cave, cantieri e inoltre impianti industriali pericolosi dove a volte vengono fabbricati  prodotti chimici e in alcuni casi non possono vedere i propri genitori. Ci sono anche casi di schiavitù e prostituzione che secondo me impongono stili di vita che nessuno dovrebbe avere. Nella

Il testo argomentativo: temi con schema, argomenti di attualità e di vario genere, prove di verifica relative - Schede stampabili per la scuola primaria e media

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In genere inserisco il testo argomentativo in classe quinta nel II quadrimestre. Imparare ad argomentare non è facile ed è, a mio giudizio, la sintesi delle attività volte a saper esporre per iscritto ed oralmente il proprio pensiero che parte dalla prima classe della scuola primaria. L'elaborazione di un tema di genere argomentativo, richiede uno schema ben preciso attraverso il quale le bambine ed i bambini possono orientarsi per esprimere liberamente le proprie argomentazioni. Eccovi tutti i link relativi: Schema relativo alla costruzione del testo argomentativo: "Il rispetto della natura". Il testo argomentativo: i compiti pro e contro. - La traccia del lavoro, il tema. Il testo argomentativo: "La televisione, il computer, internet, i videogiochi, sono davvero un vantaggio del nostro tempo?". Il testo argomentativo: "L'automobile è un mezzo di trasporto molto comodo, però..." - Traccia del componimento Progetto accoglienza: gio

L'inquinamento: i rifiuti di plastica inquinano il mare e le spiagge - Struttura del testo argomentativo

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I rifiuti di plastica fonte di inquinamento Se ne stanno sdraiati sulla sabbia a prendere il sole; per nessuna ragione se ne andrebbero mai, poiché amano perdutamente la vita all'aria aperta. E' facile riconoscerli: i rifiuti di plastica lasciano un'impronta che rimane impressa per molto tempo. Certo la colpa è di chi li abbandona al loro destino. Ma anche un po' di chi sceglie per i propri prodotti dei contenitori che danneggiano l'ambiente. Perciò se vogliamo che i nostri mari e le nostre spiagge tornino ad essere puliti, dobbiamo scegliere solo prodotti naturali conservati in contenitori naturali. E' la nostra ultima spiaggia. Struttura del testo argomentativo 1) Problema: troppi rifiuti di plastica sono abbandonati nel mare e sulle spiagge. 2) Svolgimento del testo argomentativo I rifiuti inquinano. La colpa è di chi li getta in mare e sulle spiagge. La causa principale d'inquinamento è di chi utilizza materiale inquinante. 3) Concl

Progetto di educazione ambientale per la scuola primaria

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L'educazione al rispetto della natura è diventato un argomento di inquietante attualità. E' importante far crescere nelle nuove generazioni una presa di coscienza di come l'ambiente in cui viviamo sia da rispettare; è quasi superfluo ribadire quanto possa essere utile il contributo di ognuno di noi per la nostra stessa sopravvivenza. Si può ipotizzare un percorso educativo didattico su questo tema trasversale a tutte le discipline: Con una filastrocca o una poesia Attraverso un testo di tipo argomentativo Con il disegno e i fumetti. Con una frase e la sua rappresentazione grafica. Semplicemente con dei disegni. Esempi: Una filastrocca Emissioni di CO2 Cresce l'economia globale, ad un ritmo ormai infernale. Gettiam via dalla Terra, quel che crea l'effetto serra. Se ne accorgano i potenti, non occorre esser veggenti, per capire che i più giovani, han ragione a protestare ed a farci ragionare. Fabbrichiamo un po

Perché la plastica inquina? - Schema del testo argomentativo

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Perché la plastica inquina? Il problema dell'inquinamento da plastica è tra le questioni più urgenti da risolvere per noi tutti, perché provoca molti danni e pericoli per l'ambiente. La plastica è un materiale difficile da smaltire, cioè da distruggere una volta diventato rifiuto. Una semplice bottiglia di plastica può rimanere negli oceani per oltre 400 anni prima di decomporsi. La plastica è oramai presente in tutti gli habitat marini del mondo. L'inquinamento proviene da tutti i continenti, ma moltissimi rifiuti plastici si generano anche in mare, da navi mercantili, pescherecci, nonché piattaforme petrolifere oceaniche. Il danno per la fauna marina, in particolare, è incalcolabile. Le microplastiche, con un diametro inferiore ai 5 millimetri, vengono ingerite da buona parte dei pesci e questo determina danni enormi all'equilibrio ambientale. Alcune specie marine muoiono perché avendo ingerito macro e microplastiche, non avvertono più il senso del

Testi di tipo narrativo, descrittivo, argomentativo, umoristico: tutti gli schemi dei temi.

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Il sito didattica scuola primaria è ricco di materiale per la produzione di testi scritti, molti dei quali con la relativa traccia di lavoro. Eccovi una serie di link in cui ho raccolto temi di vario genere con il relativo schema di lavoro:  Il testo di tipo fantastico: schema del lavoro Analisi di testi descrittivi attraverso dati di colore, uditivi, olfattivi, le sensazioni provate. Le tracce per lo svolgimento dei temi. Il testo narrativo fantastico: "La pozione magica" - Schema del racconto Fiaba di Natale: "Gli aiutanti di Babbo Natale" - Schema del testo di fantasia Tema: "Non avevo eseguito i compiti ..." - Schema del testo Cronaca della gita scolastica - Schema del testo Descrivo il mio gatto: il tema, lo schema del lavoro Come scrivere un breve racconto: i fatti, i commenti, le sensazioni Schema del testo narrativo - classe quinta II quadrimestre La descrizione della persona: il maestro Ercole - Schema del testo La desc

Il testo argomentativo: "L'automobile è un mezzo di trasporto molto comodo, però..." - Traccia del componimento

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Tema L'automobile è un mezzo di trasporto molto comodo però ... Schema Introduzione Introduco con una mia opinione sull'argomento. Svolgimento Argomenti a favore L'automobile ci permette di spostarci e di percorrere grandi distanze. E' un mezzo comodo anche perché può trasportare più cose o persone. Molte volte contiene oggetti che di solito si trovano in casa: radio, aria condizionata, sedili reclinabili. Argomenti a sfavore L'automobile inquina l'ambiente con il gas di scarico. A volte, se viene guidata male, può provocare incidenti. E' un mezzo molto costoso. Molte volte nelle grandi città le macchine formano ingorghi stradali bloccando molta gente per parecchio tempo. Conclusione Concludo con una mia opinione che sintetizza le mie argomentazioni. Tema L'automobile è un mezzo di trasporto molto comodo però ... L'automobile è il mezzo più usato nella nostr

Il testo argomentativo: "I compiti per casa sono davvero necessari?" - Traccia del lavoro, il tema svolto.

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Tema I compiti per casa sono davvero necessari? Traccia del lavoro Introduzione Introduco l'argomento con una mia opinione. Svolgimento Argomenti a favore E' un esercizio che ci aiuta a comprendere meglio il lavoro svolto a scuola. Si approfondiscono gli argomenti svolti in classe. Svolgendo i compiti ci rendiamo conto di cosa non si è capito durante la lezione. Studiare le lezioni ci permette di memorizzare e di rielaborare ciò che è stato spiegato dagli insegnanti. I compiti sono necessari perché ci aiutano ad essere autonomi, ad imparare a cavarcela da soli. Argomenti a sfavore I compiti non devono occupare troppo del nostro tempo libero. I compiti ci devono interessare. Anche se utili molto spesso per noi sono un sacrificio. Conclusione Termino con un commento che sintetizza l'argomento. Tema I compiti per casa sono davvero necessari? Che noia, altri compiti da fare! Quasi tutti i

I vostri preferiti degli ultimi sette giorni

8 marzo, festa della donna - Brevi testi per la scuola primaria e media

Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta

Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta della scuola primaria. - Schede stampabili

Esercizi di analisi grammaticale per la classe terza della scuola primaria - Schede stampabili

La leggenda della mimosa - Un racconto per l'8 marzo, festa della donna

TITOLI DI TEMI

Tema: "Il mio cane" - Schema del testo descrittivo, relativo ad un animale, per la scuola primaria e media

I nomi difettivi, sovrabbondanti, invariabili: spiegazioni ed esercizi per la scuola primaria.

Testi utili per il riassunto

Tema: Descrivo me stesso - Schema del testo per la scuola primaria e media