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Il Natale a scuola: racconti, poesie, filastrocche, temi, leggende, percorsi educativo didattici di apprendimento per l'analisi, la comprensione, l'interpretazione del testo

  Il Natale a scuola Le festività del Natale offrono molti spunti sia dal punto di vista didattico, sia educativo. Molto spesso si dice che la scuola italiana non sia al passo coi tempi. Bene, ritengo invece che in alcuni casi sia meglio che la scuola  non si uniformi , non diventi lo specchio deformato di una realtà  volta all'immagine  più che  alla   sostanza ,  alla forma  più che  al contenuto . In particolare le festività natalizie sono diventate principalmente un affare commerciale e diventano l'esatto contrario dell'autentico messaggio di pace e d'amore. E' il momento quindi di andare  contro corrente  e ritornare al significato etimologico della parola Natale che significa  nascita , nascita di Gesù, ed esprime valori universali condivisibili dai credenti e dai non credenti: la pace, l'uguaglianza nella diversità, l'amore per se stessi e per gli altri, la solidarietà, sono valori dell'uomo in quanto tale.  I bambini risponderanno in modo positiv

Scheda di grammatica: le congiunzioni - Spiegazioni, prove di verifica, ed esercizi di analisi grammaticale

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Il sito didattica scuola primaria propone una serie di link relativi alle congiunzioni inerenti al lavoro svolto in classe dalle bambine e dai bambini nella scuola primaria. Non è detto che non possano risultare utili quale spunto per le varie attività didattiche. Puoi accedere a tutti i post relativi a questo argomento ai seguenti link: Le congiunzioni: spiegazioni ed esercizi di grammatica   Verifica di italiano: differenze tra che congiunzione e pronome relativo   La congiunzione (dalla grammatica a fumetti)   Ti potrebbero interessare: Scoprire l'uso del verbo essere La grammatica a fumetti Esercizi di analisi grammaticale Spiegazione ed esercizi di grammatica Schede di grammatica

Scoprire l'uso del verbo essere.

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Scoprire l'uso del verbo essere. Scriviamo, leggiamo e confrontiamo le frasi: Miriam è caduta. Iside è una bambina. Lo zucchero è dolce. Nella prima frase il verbo essere serve come aiutante del verbo cadere, per formare il tempo passato prossimo. Nella seconda e terza frase la voce e non aiuta alcun altro verbo; insieme con l'aggettivo dolce o con il nome bambina costituisce un verbo autonomo e compiuto, che funziona per proprio conto; in questo caso serve a spiegare com'è lo zucchero e com'è la bambina. IN SINTESI Il verbo essere: unito ad un altro verbo lo aiuta a formare i tempi composti; da solo oppure unito ad un nome o ad un aggettivo, costituisce un verbo autonomo, che spiega, che scrive come è la persona, l'animale o la cosa a cui si riferisce. Individuiamo, elenchiamo e mettiamo in ordine le voci del verbo essere. 1^ persona singolare Io sono 2^ persona singolare Tu sei 3^ persona singolare Eg

La congiunzione

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La congiunzione è quella parte invariabile del discorso che congiunge cioè unisce due termini di una proposizione. Sono congiunzioni: anche, oppure, ossia, ma, però, anzi, come, e, se, affinché, ecc. Ti potrebbero interessare: Le congiunzioni: spiegazioni ed esercizi di grammatica Verifica di italiano: differenze tra congiunzione e pronome relativo Scoprire l'uso del verbo essere La grammatica a fumetti Visualizza e stampa con Google Docs

Verifica di italiano: differenze tra che congiunzione e pronome relativo, analisi grammaticale - Schede stampabili e gratuite

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Verifica di lingua italiana a) Qual è la differenza tra che congiunzione e che pronome relativo. b) Scrivi il trapassato remoto del verbo avere. c) Esegui l'analisi grammaticale delle seguenti frasi: Ho molti amici che giocano a scacchi. Mia zia gli ha scritto una lunga lettera. Nel bosco ho raccolto fiori selvatici che regalerò a tua nonna.  a) La differenza tra che congiunzione che pronome relativo è la seguente: - Il che congiunzione ha il diritto di unire due frasi. - Il che pronome relativo ha il diritto di sostituire il nome e di unire due frasi. b) Scrivo il trapassato prossimo del verbo avere: Io ebbi avuto  tu avesti avuto egli ebbe avuto noi avemmo avuto voi aveste avuto essi ebbero avuto c) Eseguo l'analisi grammaticale: 1.  Ho = voce del verbo avere coniugazione propria modo indicativo tempo presente 1^ persona singolare molti = aggettivo indefinito maschile plurale amici = nome comune di cosa maschile plurale

Le congiunzioni: spiegazioni ed esercizi di grammatica. - Scheda stampabile dell'unità didattica.

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Consolidare le conoscenze relative alle congiunzioni. Le congiunzioni sono parti invariabili del discorso che hanno la funzione di collegare due o più parole di una frase oppure di due o più frasi. Prendiamo in esame le congiunzioni più usate nella nostra lingua (naturalmente ve ne sono molte altre): e, ed, neanche, anche, inoltre, pure, o, ma, oppure, però, tuttavia, cioè, infatti, dunque, quindi, perciò, allora, poiché, perché, affinché, che, come, mentre, benché, sebbene, senza. Al lavoro! Completa le seguenti frasi con le congiunzioni adatte. Gioco in giardino .......... il tempo è bello. La mamma stira .......... Nic gioca in camera sua. Mangio l'insalata, .......... preferisco un contorno di patatine fritte. Francesca ha un buon carattere, .......... ride spesso. Silvio ha l'abitudine di leggere il giornale la mattina presto .......... fa colazione. Il nonno continuò a raccontarci la favola .......... fosse molto stanco. S

I vostri preferiti degli ultimi sette giorni

Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta

I nomi difettivi, sovrabbondanti, invariabili: spiegazioni ed esercizi per la scuola primaria.

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Il testo narrativo fantastico: "Babbo Natale e le renne", scheda con lo schema del lavoro.

Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta della scuola primaria. - Schede stampabili

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Le origini della nascita della Terra: il Big Bang.

"La stella cometa" - La poesia, il lavoro in classe.

L'addizione e i suoi termini

Babbo Natale e le renne - Scheda di verifica per la lettura e la comprensione del testo: I bimestre classe terza.