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Verifiche di fine anno (II quadrimestre) di italiano per tutte le classi della scuola primaria

E' ormai tempo di verifiche. In questo post ho raccolto vari link, relativi alla lingua italiana, in cui potrete trovare prove di vario tipo per tutte le classi della scuola primaria che potrebbero esservi utili. Ricordo alle colleghe ed ai colleghi che il motore di ricerca, presente in home page, è ricco di tantissimi argomenti da cui poter trarre spunto per le varie attività didattiche. Buon proficuo lavoro dal maestro Ercole! Verifiche finali di italiano per la classe prima della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe seconda della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe terza della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe quarta della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe quinta della scuola primaria Ti potrebbero interessare: Schede di grammatica e di analisi logica Scheda di grammatica: i pronomi - Spiegazioni, prove di verifica, ed esercizi di analisi grammaticale Scheda di grammatica: le preposizi

Tema: Descrivo me stessa - Schema del testo per la scuola primaria e media

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  Tema Descrivo me stessa Schema del testo Non è facile descrivere se stessi, ma trovo interessante questo tema perché mi permette di capire meglio chi sono e conoscersi ti consente di essere migliore per te stesso e per gli altri. (INTRODUZIONE) Ho da poco compiuto undici anni, sono di corporatura media e leggermente paffutella di viso che è ricoperto da piccole lentiggini tipiche di chi ha i capelli rossi e la carnagione chiara. Madre natura è stata generosa con me e mi ha regalato due splendenti occhi azzurri dai quali traspare tutta la mia gioia di vivere. (ASPETTO FISICO) Amo vestirmi con abiti sportivi, non necessariamente alla moda, in particolare indosso dei blue jeans che trovo comodi e adatti ad ogni circostanza. (ABBIGLIAMENTO) Forse anche perché sono figlia unica mi piace stare con gli altri ed ho molti amici con i quali ho stabilito rapporti sinceri che rendono le mie giornate particolarmente piacevoli. Sono un po' troppo precisa ed esigo che tutto sia sempre in

Tema: "Il mio cane" - Schema del testo descrittivo, relativo ad un animale, per la scuola primaria e media

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Tema Il mio cane Il mio cane si chiama Sommy ed è un Fox Terrier inglese maschio. E' molto snob, infatti quando lo portiamo a fare una passeggiata, cammina a testa alta. E' di corporatura media, ha il muso a cilindro dove si vedono due occhi teneri, una naso grosso e una bocca sorridente. Ha due orecchie piccole e il suo pelo è di vari colori: beige, bianco, nero e marroncino chiaro. Il suo pelo è ruvido, pieno di riccioli. Ha delle unghie lunghe e quando cammina, specialmente sul parquet, si sente un rumoroso ticchettio. Possiede delle piccole e tenere zampette.  E' vivace, divertente, mangione e pigro, ma quando si tratta di uscire è come se impazzisse. E' gentile con grandi e piccini solo che quando incontra un altro cane, maschio o femmina, grande o piccolo, lo aggredisce. Rimarrà sempre nei miei ricordi divertenti quando morde ogni mattina mio padre che è costretto a girare con una bottiglia in mano.Poi ricordo quando siamo andati a fare il bagno nel torrente Tanar

Tema: Descrivo mia mamma - Schema del testo

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Tema Descrivo mia mamma Dalla finestra vedo mia mamma carica di pacchi: forse è andata al Lidl a fare una spesa gigantesca. La mia mamma si chiama Silvia e ha cinquant'anni. Ha tre fratelli e una sorella: lo zio Ercole, lo zio Luca, lo zio Antonio e la zia Rita. E' un po' bassina, un po' cicciottella e ha i capelli biondi. Possiede un viso tondo, due bellissimi occhi color marrone, un naso normale, un bocca piccolina e tenera, delle orecchie normali e una pelle abbastanza abbronzata. Ha un buon gusto nel vestire ma io le do una mano e insieme creiamo degli abbinamenti bellissimi! A seconda delle stagioni si veste di vari colori: in inverno e autunno di nero, in primavera e in estate con tonalità diverse. E' una persona molto generosa, comprensiva, divertente, simpatica ... e non metto tutti gli aggettivi altrimenti non finisco più. Tuttavia certe volte è un po' nervosa, triste, critica e può capitare che perda la pazienza. Mi ricordo che una volta sono stata tro

Come scrivere una descrizione di tipo soggettivo o di tipo oggettivo: i temi, gli schemi. Percorsi educativo didattici di apprendimento per la scuola primaria e media

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   Come impostare la competenza degli alunni di elaborare un testo di tipo soggettivo e di tipo oggettivo? Di seguito propongo una serie di elaborati che potrebbero essere utili quale spunto per le varie attività educativo didattiche di apprendimento. La descrizione soggettiva ed oggettiva: schema per lo svolgimento del testo . La descrizione soggettiva di un ambiente: "La mia aula" La descrizione soggettiva: "In un prato all'alba" (il testo breve: minimo 13 - massimo 15 righe). Scheda stampabile del lavoro. "Nevicata" descrizione di Ada Negri - Analisi del testo: dati visivi, dati tattili, dati olfattivi, dati di movimento. "Il mio paese": comprensione del testo - La metafora e la similitudine - La descrizione soggettiva ed oggettiva La descrizione soggettiva: la piazza della mia scuola. Verifica di fine quadrimestre: descrizione soggettiva e oggettiva: Piazza Roma   La descrizione soggettiva ed oggettiva: la traccia del lavoro, il testo &qu

Come descrivere una persona: tema con schema "Il maestro Ercole"

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Tema  Il mio maestro Quant'è simpatico! Sì, sto parlando del mio maestro Ercole Bonjean. Il maestro è di media statura, di corporatura robusta, con il viso paffuto; le mani sono abbastanza grassottelle, le labbra sottili e la bocca molto piccola. I suoi occhi sono chiari, di un colore non ben definibile, che dietro le lenti degli occhiali ispirano tanta simpatia e serenità. Il naso è aquilino e i capelli sono di un colore biondo cenere, in qualche punto brizzolati. Il maestro indossa di solito pantaloni di velluto e maglioni con la scollatura a "v". In questo periodo, siccome la temperatura è aumentata, porta un paio di jeans e una maglia più estiva a rombi multicolori, con sotto una camicia classica a quadretti blu e bianchi. Il mio maestro ama scherzare con noi alunni; quando bisogna lavorare, però è abbastanza severo. Egli è un maestro che ci tiene a farci andare alle medie preparati. Il maestro ci fa divertire e, secondo me, fa diventare le lezioni che potrebbero semb

La descrizione di fenomeni naturali: la pioggia, la neve, la grandine - Analisi e comprensione del testo

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Gli eventi atmosferici: la pioggia, la neve, la grandine, offrono spunti educativo didattici di apprendimento di particolare efficacia. L'analisi dei testi permette di comprendere la struttura testo. In seguito saranno gli stessi alunni ad elaborare testi propri. Anche in questo caso il nostro sito è particolarmente ricco di testi per la produzione scritta. Eccovi una serie di link relativi a questo argomento: La descrizione di una giornata di pioggia: la traccia del lavoro, il tema svolto in classe. La descrizione di un fenomeno naturale: la pioggia, schema dell'unità didattica. La grandine: analisi dei dati visivi, uditivi, di movimento (descrizione di una grandinata) Descrivo la neve che scende e i mutamenti che provoca nella natura. - Traccia del testo   La descrizione di un fenomeno naturale. Tema: "Descrivo la neve che scende e i mutamenti che provoca nella natura". - Traccia del lavoro svolto. Il testo descrittivo: "Nebbia" - Approfondimenti grammatic

"La pianura in inverno" descrizione di Guy De Maupassant - Analisi del testo

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  La pianura in inverno La grande pianura è bianca, immobile e senza voce. Non un rumore, non un suono, tutta la notte la vita è spenta. Solo si ode l'urlo di un cane senza rifugio. Non più canzoni, non più fiori, non più verde: gli alberi spogli tendono al cielo i loro scheletri ovattati di neve. La luna è grande e pallida, si direbbe che ha freddo nel gran cielo austero. Guarda la terra e, vedendo tutto deserto, sembra che si affretti a lasciarci. Oh, come sono terribili queste notti per i piccoli uccelli! Un vento gelido corre fra gli alberi e i poveretti non possono dormire sulle loro zampette gelate. Guy De Maupassant Analisi del testo Questionario Cosa descrive l'autore? In quale periodo dell'anno? Quali rumori si odono nella notte? Qual è l'aspetto della natura in questa stagione? Com'è la luna? Com'è la vita per gli uccellini? Rispondo alle domande L'autore descrive la pianura in inverno. Non si ode nessun rumore. Si ode solo l'urlo di un cane. N

I racconti più letti nell'anno 2020

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  Quali sono i racconti, per la scuola primaria, più letti nell'anno 2020? Sono andato ad analizzare i dati di Google analytics e ho stilato una graduatoria relativa ai primi 10. Ve li propongo insieme agli auguri per un 2021 che ci riporti ad una straordinaria normalità.  Ricordo alle colleghe ed ai colleghi che il motore di ricerca di Google, presente in Home page, permette di accedere a tutti i numerosi post pubblicati su tantissimi argomenti. Commenti, critiche, proposte, son gradite! ercolebonjean@gmail.com Eccovi nell'ordine di preferenza delle lettrici e dei lettori del sito i 10 racconti più letti: "Il Gigante Egoista" racconto di Oscar Wilde: lettura, comprensione del testo, approfondimenti grammaticali. La leggenda dell'estate di San Martino - Percorsi educativo didattici di apprendimento L'albero di Natale (leggenda) - Analisi del testo Racconto di primavera: "La pioggia e le farfalle" - Analisi, comprensione ed interpretazione, del testo

L'inverno: poesie, racconti, descrizioni, testi di vario genere - Lettura, analisi, interpretazione, comprensione del testo

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Gli argomenti stagionali costituiscono un ottimo spunto per vari iter didattici e l'inverno non fa eccezione.  in questa sezione del sito potrete trovare del materiale che potrebbe risultare utile per i percorsi educativo didattici di apprendimento. I post presentano poesie, filastrocche e racconti su questo tema che appassiona le bambine e i bambini, motivandoli a fare bene. Eccovi l'elenco dei link che potrebbero interessarvi. Non siamo ancora precipitati nel freddo della stagione, ma la mia esperienza mi dice che il lavoro va imbastito prima, "il tempo è un malandrino che fugge" scriveva una mia alunna tanto tempo fa; com'è vero, ahimè! Arriva l'inverno: freddo e neve - Analisi del testo, aspetti grammaticali "Nevicata" descrizione di Ada Negri - Analisi del testo: dati visivi, dati tattili, dati olfattivi, dati di movimento. Leggere e comprendere il contenuto di una poesia: "Inverno" Febbraio, poesia di Vincenzo Cardarelli - Analisi, co

Video lettura per alunni della scuola primaria e media: "Ad un passo dalla costa", racconto del maestro Ercole

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  Compito della scuola è quello di educare ai valori fondamentali della persona: la pace, la libertà, l'uguaglianza tra i popoli. Sono questi obiettivi irrinunciabili a cui la società tutta deve dare il proprio contributo. Le bambine e i bambini si rivelano molto sensibili a questi argomenti che incidono sulla sfera motivazionale, fanno da leva alla volontà, e offrono spunti straordinariamente coinvolgenti, trasversali a tutte le materie oggetto di studio. Questo video affronta il tema dell'immigrazione in una situazione particolarmente drammatica che, tuttavia, anche se nel dolore, lascia spazio alla speranza in un futuro migliore per tutti. (e. b.) Per visualizzare e stampare il racconto vai qui Ti potrebbero interessare: Il canale di didattica di youtube Racconti, poesie e filastrocche del maestro Ercole Giornata della pace della fraternità e del dialogo tra appartenenti a culture e religioni diverse (4  ottobre) Scuola e immigrazione: poesie, filastrocche, temi. Festa della

La descrizione degli animali: temi con schema, testi di tipo narrativo, per la scuola primaria e media.

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Quante volte abbiamo sentito dire "Il cane è l'amico fedele dell'uomo". E' una verità oggettiva che non ha bisogno di dimostrazioni. Ma noi crediamo si possa estendere a tutti gli animali domestici e non. Ai nostri piccoli o grandi alunni, l'argomento animali piace molto e a ragion veduta. Proviamo a descriverli e a narrare della nostra vita in comune seguendo uno schema logico trainato dal nostro amore per loro, ecco cosa creano le parole: La descrizione degli animali. Tema: Il mio cane. Traccia di lavoro. La descrizione degli animali: Federico, il mio cane La descrizione di un animale: "La giraffa" - Analisi e comprensione del testo La descrizione degli animali: "La gallina". Traccia del testo.  "L'usignolo": il testo, lo schema della descrizione. Verifica di lingua italiana - La descrizione degli animali - Tema: "Il mio gatto" Storie di animali nella realtà e nella fantasia San Francesco e il lupo - Analisi e comp

Tema: Descrivo me stesso - Schema del testo per la scuola primaria e media

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Descrivo me stesso Introduzione (incipit) – Presentazione Non è facile descrivere se stessi, ma può essere utile per scoprire i propri pregi, i propri difetti, i punti di debolezza ma anche di forza della nostra personalità, del nostro carattere. Il nostro maestro ci ha detto che un grande filosofo, Socrate, asseriva che è importante conoscersi “gnosce te ipsum” che significa “conosci te stesso”, e questo è il primo presupposto del sapere. Aspetto fisico Proverò a descrivermi partendo dal mio aspetto fisico. Dai miei capelli di colore castano chiaro spicca un viso paffutello, due occhi azzurri molto vivaci, un nasetto a patatina, una bocca carnosa e spesso sorridente. Sono un po' grassottello e non molto alto per i miei dieci anni, ma in compenso riesco a muovermi con agilità. Comportamento – carattere Sono un bambino molto curioso e mi piace sempre scoprire cose nuove, amo la scuola, ma anche divertirmi con i miei coetanei. Cerco di esser

"Nevicata" descrizione di Ada Negri - Analisi del testo: dati visivi, dati tattili, dati olfattivi, dati di movimento.

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Nevicata Nevica ... Neve sopra neve cade in giardino, incappuccia alberi e cespugli, copre le panche di soffici cuscini quasi azzurri a guardarli bene, ricama cornicioni e balaustri. Come scotta fra le mani, la neve così fredda! Tutto è divenuto più piccolo e più basso; le muraglie appaiono nerastre, torbide di macchie e di lividori: l'aria ha un odore strano: il respiro si fa corto sotto il peso dei fiocchi bianchi che si rovesciano sul bianco. Ada Negri Dati visivi Nevica ... Neve sopra neve cade in giardino, incappuccia alberi e cespugli, copre le panche di soffici cuscini quasi azzurri a guardarli bene, ricama cornicioni e balaustri. Dati tattili Come scotta fra le mani, la neve così fredda! Dati visivi Tutto è divenuto più piccolo e più basso; le muraglie appaiono nerastre, torbide di macchie e di lividori: Dati olfattivi l'aria ha un odore strano: Dati di movimento il respiro si fa corto sotto il peso dei fiocchi bianchi

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Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta della scuola primaria. - Schede stampabili

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Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta

Esercizi di analisi grammaticale per la classe terza della scuola primaria - Schede stampabili

La gita scolastica: testi con schema per la scuola primaria e media

Compiti per le vacanze estive

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