DIDATTICA SCUOLA PRIMARIA

Didattica Scuola Primaria di Ercole Bonjean

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martedì 23 febbraio 2010

Il complemento di specificazione: spiegazione ed esercizi di analisi logica. - Scheda stampabile dell'unità didattica








Individuare il complemento di specificazione.

Il complemento di specificazione, lo dice la parola stessa, serve a specificare il significato del termine a cui si riferisce.
Ha un impiego molto vasto e risponde alle domande: "Di chi?", "Di che cosa?".

Eseguo l'analisi logica delle seguenti frasi:
  1. Il cane del mio amico corre nel giardino.
  2. Il profumo della rosa si diffonde per tutta la casa.
  3. Le logge di Santa Chiara richiamano numerosi turisti.
  4. Ho mandato un telegramma di auguri alla nonna.
  5. Questa mattina sono stato svegliato dal suono prolungato del campanello.
  6. Amal ha trovato un fungo di piccole dimensioni.
1.
Il cane = soggetto
del mio amico = complemento di specificazione
corre = predicato verbale
nel giardino = complemento di luogo

2.
Il profumo = soggetto
della rosa = complemento di specificazione
si diffonde = predicato verbale
per tutta la casa = complemento di luogo

3.
Le logge = soggetto
di Santa Chiara = complemento di specificazione
richiamano = predicato verbale
numerosi turisti = complemento oggetto

4.
Ho mandato = predicato verbale
un telegramma = complemento oggetto
di auguri = complemento di specificazione
alla nonna = complemento di termine
(io) = soggetto sottinteso

5.
Questa mattina = complemento di tempo
sono stato svegliato = predicato verbale
dal suono prolungato = complemento di causa
del campanello = complemento di specificazione
(io) = soggetto sottinteso

6.
Amal = soggetto
ha trovato = predicato verbale
un fungo = complemento oggetto
di piccole dimensioni = complemento di specificazione

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