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Visualizzazione dei post da Settembre, 2015

"Ottobre" di Vincenzo Cardarelli

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OttobreUn tempo, era d'estate,era a quel fuoco, a quegli ardori,che si destava la mia fantasia.Inclino adesso all'autunnodal colore che inebria,amo la stanca stagioneche ha già vendemmiato.Niente più mi somiglia,nulla più mi consola,di quest'aria che odoradi mosto e di vino,di questo vecchio sole ottobrinoche splende sulla vigne saccheggiate.Sole d'autunno inatteso,che splendi come in un di là,con tenera perdizionee vagabonda felicità,tu ci trovi fiaccati,vòlti al peggio e la morte nell'anima.Ecco perché ci piaci,vago sole superstiteche non sai dirci addio,tornando ogni mattinacome un nuovo miracolo,tanto più bello quanto più t'inoltrie sei lì per spirare.E di queste incredibili giornatevai componendo la tua stagionech'è tutta una dolcissima agonia.
Vincenzo Cardarelli
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I pronomi: percorsi operativi di apprendimento. - Schede stampabili

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Il sito didattica scuola primaria propone numerosi link relativi ai pronomi inerenti al lavoro svolto in classe dai bambini nella scuola primaria. Non è detto che non possano risultare utili quale spunto per le varie attività didattiche. Puoi accedere a tutti i post relativi a questo argomento nella seguente sezione del sito:

I pronomi
Eccovi un esempio del lavoro svolto:











Conoscere il pronome relativo.
pronomi relativi oltre a sostituire il nome e a evitare la ripetizione hanno anche la funzione di mettere in relazione due frasi. Porta i miei saluti a Davide. Ho conosciuto Davide l'anno scorso.Porta i miei saluti a Davide che ho conosciuto l'anno scorso.Raggruppiamo i pronomi relativi:
che > invariabile:
il quale > maschile singolare i quali > maschile plurale la quale > femminile singolare le quali > femminile plurale
Al lavoro!
Collega le due frasi come nell'esempio: Alla TV ho visto uno strano spettacolo. Lo spettacolo non mi è piaciuto.Alla TV ho visto uno strano…

Le vacanze dell'anno scolastico 2015/2016

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Le vacanze di Natale si concluderanno in tutte le regioni italiane il 6 gennaio 2016. L'inizio sarà invece diversificato. Gli alunni siciliani potranno usufruire di vacanze più lunghe, con inizio il 22 dicembre. Il giorno dopo sarà la volta degli alunni calabri, campani, friulani, liguri, lombardi, molisani, piemontesi, pugliesi, sardi, umbri, della provincia di Trento e del Lazio. In tutte le altre regioni le vacanze di Natale inizieranno il 24 dicembre.
Le vacanze di Pasqua saranno più brevi, dal 24 al 28 marzo in Calabria e Liguria. Saranno invece più lunghe, dal 24 al 30 marzo 2016, in Abruzzo e Umbria. Nelle altre regioni le vacanze inizieranno il 24 e termineranno il 29 marzo. Poi, ci sono le vacanze locali fissate da ogni regione per realizzare "ponti" graditi ad alunni e insegnanti o per festività locali. Come il ponte dell'Immacolata, tra domenica 6 e martedì 8 dicembre o il 2 novembre, non più rosso nel calendario, ma deliberato da tutte le regioni tranne ch…

Il nome: percorsi operativi di apprendimento. - Schede stampabili

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Il sito didattica scuola primaria propone numerosi link relativi ai nomi inerenti al lavoro svolto in classe dai bambini nella scuola primaria. Non è detto che non possano risultare utili quale spunto per le varie attività didattiche. Puoi accedere a tutti i post relativi a questo argomento nella seguente sezione del sito:

Il nome


I nomi concreti ed i nomi astratti
I nomi concreti indicano oggetti, cose viventi, oggetti reali. I nomi astratti indicano esseri o cose che non percepiamo con i cinque sensi, ma che esprimono cose idee, sentimenti della nostra mente: libertà, coraggio, odio e tantissimi altri.
Ricava i nomi astratti dai seguenti verbi: amare - amore sapere - sapienza oziare - ozio riflettere - riflessione ignoranza - ignorare
Ricava i nomi astratti dai seguenti aggettivi: educato > educazione fedele < fedeltà giusto > giustizia saggio > saggezza
Sottolinea in rosso i nomi concreti e in verde i nomi astratti: vestito, eleganza, neve, tana, gioia, discordia, lacrime, sincerità.







Vi…

Le quattro stagioni: filastrocche a rima baciata ed a rima alternata

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Il signor Autunno
Guarda il cielo ogni ora, lo rapisce dell'azzurro, di giallo lo colora. Dal suo grasso cestino scendon foglie rosse, gialle, che or carezzano un bambino. Sono tenui i suoi colori nella grande tavolozza dai leggeri, dolci, odori. Riempie il bosco di funghetti, di castagne marroncine, e di teneri mughetti. Stringe l'aria settembrina, calda calda in una mano, e la soffia a una bambina.
Ercole Bonjean
Il signor Inverno
Con un passo lento lento getta pioggia, neve, vento; com'è freddo quel suo viso, com'è avaro di sorriso. Prova solo un po' di gioia, quando i bimbi fan baldoria, dai suoi occhi va via il gelo e di luce irradia il cielo. Piano piano col bastone ferma il vento e l'alluvione; ed è giunta ormai la sera, chiude gli occhi: è Primavera.
Ercole Bonjean
La signora Primavera
Bentornata primavera, dal mattino sino a sera. Non fa freddo finalmente: ed il caldo è già imminente. Sole al mattino, pioggia al tramonto, col ponentino, felice canto. Vola l'ape den

L'aggettivo qualificativo: percorsi operativi di apprendimento. - Schede stampabili

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Il sito didattica scuola primaria propone numerosi link relativi all'aggettivo qualificativo inerenti al lavoro svolto in classe dai bambini nella scuola primaria. Non è detto che non possano essere utili quale spunto per le varie attività didattiche. Puoi accedere a tutti i post relativi a questo argomento nella seguente sezione del sito:

Aggettivo qualificativo

Eccovi un esempio di una delle varie unità didattiche proposte:




Scoprire che cos'è l'aggettivo qualificativo.


Il fumetto dà delle informazioni relative al cane Snoopy. Snoopy è un cane, un cane particolare perché si definisce: bellosimpatico e incompreso. Lucy invece lo definisce: stupido e vanitoso. Bello, simpatico, incompreso, stupido, vanitoso, sono informazioni in più sul nome Snoopy. Informazioni di questo tipo, in grammatica, si chiamano aggettivo qualificativo.

Le petunie rosse. La petunia appassita. Rosse è l'aggettivo che distingue i fiori della petunia e li descrive in breve. Appassita è l'aggettivo che d…

Organico potenziato 2015/2016 in una scheda di lettura della CGIL

"La nota 30549 del 21 settembre 2015 emanata dal MIUR indica procedure, modalità e tempi per la definizione dell’organico potenziato per il 2015-2016. Contenuti della nota Con la nota il MIUR indica cosa debbono fare le singole scuole per richiedere l’organico potenziato per l’anno in corso, come gli USR debbono procedere per ripartire i posti assegnati dalla legge (tabella 1 legge 107/15 suddivisi per i diversi gradi di scuola e sostegno) alle diverse province della regione, e come, alla fine, gli ATP, per conto degli USR, assegneranno i posti alle singole scuole."

Scheda di lettura CGIL

L'aggettivo qualificativo: esercizi grammaticali

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Ricerca gli aggettivi qualificativi presenti nel brano e sottolineali in rosso
Alba
Era una notte serena, il cielo stellato splendeva di riflessi verdi ed azzurri, come il cavo di un'immensa conchiglia marina. All'ultimo orizzonte il sole rompeva il nero guscio della notte sorgendo rosso e caldo sulla pianura lucente di rugiada. Disteso per terra, io trattenevo il respiro, ammirando i girasoli che sollevavano lentamente le palpebre gialle. Ad un tratto mi accorsi che i girasoli alzavano il capo e, dolcemente, girandosi sugli steli con uno scricchiolio fitto e vasto, volgevano il grande occhio nero verso il sole nascente.
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