Didattica Scuola Primaria

L'importanza della didattica della lingua italiana come fondamento per qualsiasi conoscenza ed in particolare l'apprendimento della lettura e della scrittura, in una prima classe della scuola primaria, è stata per anni sottovalutata e giudicata un no problem. Non è così ed è bene in campo educativo, come nella vita di ogni giorno, non dare mai nulla per scontato. Se a questo si aggiunge che l’insegnante a cui spetta questo compito sovente non ha dagli altri colleghi nessun supporto, la frittata è fatta e risulta poi difficile riporre l’uovo nel guscio. E’ questo uno dei punti più deboli della didattica in una prima classe della scuola dell'obbligo. E’ vero che tutti gli alunni prima o poi imparano a scrivere ed a leggere, ma il punto è il seguente: come imparano? Ed in che tempi? Se è vero che bisogna procedere con calma, ma procedere, in qualsiasi attività scolastica, è ragionevole pensare tuttavia che imparare in tempi brevi e bene a leggere ed a scrivere agevola non

Di seguito i 10 post che hanno ottenuto il maggior numero di visualizzazioni della settimana (alla data del 25 febbraio 2017). Eccovi i link relativi: Il Carnevale, racconto e filastrocca Dettato: "E' Carnevale". Il Carnevale: tutti i testi di didattica per la scuola primaria. L'aggettivo qualificativo: spiegazioni ed esercizi. Carnevale Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta Carnevale:"Le stelle filanti" di Mario Lodi Testi utili per il riassunto Racconto di Carnevale: "Gli specchi di Pulcinella" Ricordo alle colleghe ed ai colleghi che il motore di ricerca di Google, all'interno del sito, permette di accedere a tutti i numerosi post pubblicati su tantissimi argomenti.  Buon fine settimana a tutti Voi! Potrebbero anche interessarti: Il Carnevale Il testo narrativo Lettura e comprensione del testo Grammatica  La primavera

Ode a un ciuffo di violette Crespo mazzolino sommerso nell’ombra: gocce d’acqua violetta e luce selvatica crebbero con il tuo aroma: una fresca bellezza sotterranea salì con i tuoi bocci e fece sussultare i miei occhi e la mia vita. Immergo nella tua bellezza il mio vecchio viso e qualcosa della terra tu mi trasmetti, e non è solo un profumo, non è il solo grido del tuo colore, è una parola con rugiada … … Ciuffo notturno fra le foglie verdi non c’è parola azzurra per dirti: più di qualsiasi parola un palpito del tuo aroma ti descrive. Pablo Neruda Rileggi questa meravigliosa poesia e sottolinea tutti gli aggettivi qualificativi. Ode a un ciuffo di violette Crespo mazzolino sommerso nell’ombra: gocce d’acqua violetta e luce selvatica crebbero con il tuo aroma: una fresca bellezza sotterranea salì con i tuoi bocci e fece sussultare i miei occhi e la mia vita. Immergo nella tua bellezza il mio vecchio

Le stelle filanti Perché si chiamano stelle filanti? Non sono mica stelline del cielo? Ma sono strisce a colori sgargianti, fatte di carta che pare di velo. Sembran piuttosto festoni gettati da casa a casa, da pianta a pianta; collane, dondoli colorati, dove il vento ci balla e ci canta. Poi, le notti di luna piena un raggio d'oro ci fa l'altalena. Mario Lodi Visualizza e stampa Il sito propone diversi testi relativi al Carnevale che possono risultare utili per vari iter educativo didattici di apprendimento per la scuola primaria. Eccovi tutti i link utili: "Filastrocca mascherata" (a rima baciata) di Ercole Bonjean "Carnevale", racconto di Ercole Bonjean E' Carnevale (dettato) "Filastrocca di Carnevale" di Gianni Rodari Racconto di Carnevale di Piero Bargellini "Il vestito di Arlecchino" di Gianni Rodari "Il gioco dei se" di Gianni Rodari Canzonetta di Carnevale "Fila

Di seguito i 10 post che hanno ottenuto il maggior numero di visualizzazioni della settimana (alla data del 18 febbraio 2017). Eccovi i link relativi: San Valentino Il Carnevale: tutti i testi di didattica per la scuola primaria. L'aggettivo qualificativo: spiegazioni ed esercizi. Il Carnevale, racconto e filastrocca Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta Dettato: "E' Carnevale". Testi utili per il riassunto I nomi concreti e i nomi astratti Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta Scienze classe seconda:l'acqua, il ciclo dell'acqua. Ricordo alle colleghe ed ai colleghi che il motore di ricerca di Google, all'interno del sito, permette di accedere a tutti i numerosi post pubblicati su tantissimi argomenti.  Buon fine settimana a tutti Voi! Potrebbero anche interessarti: Il Carnevale L'inverno Il testo narrativo Lettura e comprensione del testo Grammatica  Scienze classe se

Il passato prossimo Leggiamo le frasi e sottolineiamo i verbi di cui non conosciamo il tempo. Stamattina la mamma ha preparato la colazione. Ieri Giulia è andata a lezione di scacchi. Quando si sono verificate le azioni (ha preparato - è andata)? Prima rispetto al momento in cui si parla. Queste azioni sono al tempo passato . Un passato diverso dagli altri perché è formato da due parole e riferisce un’azione trascorsa da poco. In grammatica i verbi: ha preparato , è andata , indicano azioni al tempo passato prossimo . passato: è un tempo che non c’è più. prossimo: trascorso da poco tempo, vicino. Coniughiamo al passato prossimo i verbi andare e amare . Io sono andato                    Io ho amato tu sei andato                       tu hai amato egli è andato                       egli ha amato noi siamo andati                 noi abbiamo amato voi siete andati                    voi avete amato essi sono andati               

I verbi al trapassato prossimo e al trapassato remoto Scriviamo la frase e rispondiamo alle domande. Il maestro ha distribuito i temi che aveva corretto. - Quali sono i verbi della frase? - I verbi della frase sono ha distribuito ed aveva corretto . In quale tempo si verificano le due azioni? - Le due azioni si verificano al tempo passato. Il verbo ha distribuito si può classificare tempo ... - Il verbo ha distribuito è al tempo passato prossimo. L'azione del distribuire compiuta dal maestro si è verificata prima o dopo la correzione? - L'azione del distribuire si è verificata dopo l'azione della correzione. Infatti il maestro prima ha corretto e dopo li ha distribuiti. Le due azioni si compiono al passato ma l'una è più passata dell'altra. Anche nel passato ci sono un'antecedenza e una successività, cioè un passato del passato . In grammatica aveva corretto viene classificata come azione del tempo trapassa