Carnevale: "Le stelle filanti" di Mario Lodi






Le stelle filanti
Perché si chiamano stelle filanti?
Non sono mica stelline del cielo?
Ma sono strisce a colori sgargianti,
fatte di carta che pare di velo.
Sembran piuttosto festoni gettati
da casa a casa, da pianta a pianta;
collane, dondoli colorati,
dove il vento ci balla e ci canta.
Poi, le notti di luna piena
un raggio d'oro ci fa l'altalena.
Mario Lodi


Il sito propone diversi testi relativi al Carnevale che possono risultare utili per vari iter educativo didattici di apprendimento per la scuola primaria. Eccovi tutti i link utili:
Potrebbero anche interessarti:





Commenti

Posta un commento

Post popolari in questo blog

Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta

Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta
Eseguo l'analisi grammaticale delle seguenti frasi: Il libro che ho letto alla biblioteca civica è veramente divertente. I tuoi amici ti cercavano, li hai incontrati? Quando lo incontrai provai una forte emozione. Non vedo Giulia da tempo: ne sento la mancanza. Lo andai a trovare e gli regalai un barattolino di marmellata. La mamma, che lavora in banca, esce di casa la mattina presto. Mara ha un simpatico cagnolino che si chiama Sommy. La piazza nella quale vado a giocare è molto vasta. Domani vedrò Giacomo che mi porta un magnifico libro di avventure. 1) Il = articolo determinativo maschile singolare libro = nome comune di cosa maschile singolare che = pronome relativo ho letto = voce del verbo leggere 2^ coniugazione modo indicativo tempo passato prossimo 1^ persona singolare alla = preposizione articolata formata da a + la biblioteca = nome comune di cosa femminile singolare civica = aggettivo qualificativo di grado positivo femminil…
Continua a leggere

Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta della scuola primaria. - Schede stampabili

Immagine
Verifica di lingua italiana
Esegui l'analisi grammaticale delle seguenti frasi: Nel fitto bosco gli scoiattoli costruiranno le loro tane.Il mio libro è interessante come il tuo.Andrò a Roma.In un programma televisivo ho osservato dei cavalli selvaggi.In primavera nascono violette selvatiche profumatissime. 1) Nel = preposizione articolata formata da in + il fitto = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile singolare bosco = nome comune di cosa maschile singolare gli = articolo determinativo maschile plurale scoiattoli = nome comune di animale maschile plurale costruiranno = voce del verbo costruire 3^ coniugazione modo indicativo tempo futuro semplice 3^ persona plurale le = articolo determinativo femminile plurale loro = aggettivo possessivo femminile plurale tane = nome comune di cosa femminile plurale
2) Il = articolo determinativo maschile singolare mio = aggettivo possessivo maschile singolare libro = nome comune di cosa maschile singolare è = voce del verbo essere coniugazione pro…
Continua a leggere

Testi utili per il riassunto

GuizzinoIn un angolo lontano del mare viveva una famiglia di pesciolini tutti rossi. Solo uno era nero.Nuotava più veloce degli altri, si chiamava Guizzino.Un brutto giorno, un grosso tonno feroce e molto affamato apparve tra le onde. In un solo boccone ingoiò tutti i pesciolini rossi.Solo Guizzino riuscì a fuggire.Nuotò lontano, era spaventato e molto triste. Ma il mare era pieno di sorprese. Guizzino vide una medusa dai colori dell’arcobaleno, tanti pesci, tantissime conchiglie e un ‘anguilla lunghissima.Nuotando tra una meraviglia e l’altra Guizzino si sentì di nuovo felice.La tartarughina malinconicaMamma orsa era davvero triste a vedere quella tartarughina malinconica che stava sotto gli alberi a sospirare. Era sola, senza nessuno, infatti tutti i suoi amici erano partiti in vacanza e lei, la piccola tartaruga, era rimasta a casa perché aveva il  morbillo. Mamma orsa pensò di rimediare e cercò qualcosa da regalare a quella piccola tartaruga. Andò a vedere nel suo baule e trovò un…
Continua a leggere

Lettura e comprensione del testo: "Inverno in campagna".

Immagine
Letturae comprensione del testo

L'inverno in campagna
Durante l'inverno la vita in campagna è minacciata, più che dal freddo, dalla noia.
Lo sanno un po' tutti i contadini che per assenza di lavoro si riuniscono nelle stalle, riscaldate dal respiro degli animali, e nelle osterie sparse. Gli uomini giocano a carte sopra una tavola di legno; fra le mani callose stringono a fatica le carte. Esultano di gioia quando vincono, quando perdono s'infuriano per gli errori del compagno.

Comprensione del testo
Una caratteristica dell'inverno è il freddo. Ma cosa preoccupa maggiormente i contadini?
La noia.
Il troppo lavoro.
La neve.

I contadini d'inverno trascorrono il tempo:
Giocando a bocce.
Giocando a carte.
Leggendo.

Gli uomini tengono con fatica le carte perché:
Hanno le mani piene di calli.
Portano guanti pesanti.
Le carte sono tante.
Hanno le mani gelate.

Visualizza e stampa con Google Docs

Link correlati a questo post:

Le quattro stagioni di Angiolo Silvio Novaro

Le quattro stagioni: f…
Continua a leggere

Esercizi di analisi logica per la scuola primaria

Verifica di analisi logica - I quadrimestre
Esegui l'analisi logica delle seguenti frasi: Sul tetto una rondine ripara il suo nido. La marmellata di ciliegie è gustosa. Nel castello un menestrello suonava dolci melodie. Nella Savana una tigre difende i suoi cuccioli dagli sciacalli. Sul tetto = complemento indiretto una rondine = soggetto ripara = predicato verbale il suo nido = complemento diretto (o oggetto) La marmellata = soggetto di ciliegie = complemento indiretto è gustosa = predicato nominale Nel castello = complemento indiretto un menestrello = soggetto suonava = predicato verbale dolci melodie = complemento diretto Nella Savana = complemento indiretto una tigre = soggetto difende = predicato verbale i suoi cuccioli = complemento diretto (o oggetto) dagli sciacalli = complemento indiretto
Verifica di analisi logica per la classe quinta - II quadrimestre
Esegui l'analisi logica delle seguenti frasi: Per Carnevale ho chiesto una confezione di stelle filanti ad Andrea. Anton…
Continua a leggere

Cronaca delle vacanze di Natale (compiti): Caro Diario ...

Immagine
Tema
Caro diario ...
Caro diario, qual è il giorno dell'anno che preferisci? Lo so che molte persone direbbero: "Il mio compleanno", oppure "L'inizio delle vacanze estive", o ancora: "Il giorno di Natale". Io invece penso che il giorno più bello dell'anno sia il 24 dicembre e per questo ti racconto come ho passato la Vigiliadi Natalequest'anno: mi sono svegliata, come faccio sempre quando non c'è scuola, più tardi e ho cominciato a pensare: "Che bello! Oggi è la  di Natale!". Sono arrivata in cucina e ho cominciato a dire, come per ricordarlo a qualcuno: "Questa notte passerà Babbo Natale!". Per tutto il giorno non ho fatto altro che attendere la sera.


Tu, Diario, pensi che esista Babbo Natale? Io non ne sono troppo sicura, ma è bello pensare che la notte di Natale, sopra i tetti delle case, un vecchio signore buono vestito di rosso, voli sopra una slitta trainata da renne e che porti regali ai bimbi.Tornando alla Vigil…
Continua a leggere

Esercizi di analisi grammaticale per la classe terza della scuola primaria - Schede stampabili

Immagine
Eseguo l'analisi grammaticale delle seguenti frasi:
Nel fitto bosco spuntano graziosi e velenosi funghi selvatici.Lo studio sviluppa l'intelligenza.Gli esercizi di grammatica migliorano la conoscenza della lingua italiana.Il mio cane è affettuoso e socievole.Sulle cime innevate spunta uno splendido raggio di luce.Le rondini volano felici nel cielo azzurro.Il mare impetuoso impedì ai pescatori di uscire dal porto.Matteo ha bevuto un bicchiere d'acqua minerale frizzante.Gli zii partiranno all'alba per un lungo viaggio.La mamma uscirà nel pomeriggio. 1. Nel = preposizione articolata formata da in + il fitto = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile singolare bosco = nome comune di cosa maschile singolare spuntano = voce del verbo spuntare are 1^ coniugazione modo indicativo tempo presente 3^ persona plurale graziosi = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile plurale
e = congiunzione
velenosi = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile plurale …
Continua a leggere

Racconti d'inverno: lettura e comprensione del testo, aspetti semantici e grammaticali.

Immagine
Gli argomenti stagionali costituiscono un ottimo spunto per vari iter didattici; in questa sezione del sito potrete trovare del materiale che potrebbe risultare utile per organizzare le lezioni. I post presentano una serie di racconti su questo tema, relativo alla lettura e alla comprensione del testo, che appassiona i bambini e le bambine, motivandoli a fare bene. Eccovi l'elenco dei link che potrebbero interessarvi. 

"Gennaio: candido come neve" racconto di Fabio Tombari - Analisi, comprensione ed interpretazione del testo.

La descrizione dell'inverno tramite la metafora e la similitudine

Dicembre - Analisi del testo

Arriva l'inverno: freddo e neve - Analisi del testo, aspetti grammaticali

La metafora nella descrizione: "Alberi sotto la neve" 

Un uomo di neve di Gianni Rodari - Lettura e comprensione del testo

Il pupazzo di neve - Analisi del testo

Descrivo la neve che scende e i mutamenti che provoca nella natura. - Traccia del testo 

Lettura e comprensione d…
Continua a leggere

La descrizione: "L'inverno nel bosco". - Lettura, comprensione ed interpretazione del testo.

Immagine
L'inverno nel bosco
L'inverno giunto in anticipo si poteva dire crudele. Nel bosco la neve era alta, dura e sulle radure in mezzo, in mezzo agli alberi e lungo i fossi, i venti correvano di continuo. Sui rami, al posto delle foglie, c'era solo il ghiaccio e dalla terra non spuntava più un filo d'erba. Le notti erano insopportabilmente fredde. Erano le notti in cui si dice: "Stanotte anche il gatto dormirà col cane". All'alba sulla montagna si sentivano degli spari. Ma non si trattava di colpi di fucile: erano alberi gelati che scoppiavano. Sulla montagna non vivevano più uccelli. Si erano trasferiti nelle valli, vicino ai villaggi, ai granai, alle baite. L'inverno non aveva pietà. Aveva portato la fame anche per Srebrenco il capriolo.
Azra Hromadzic
Lettura e comprensione del testo
Qual è l'argomento del testo? L'argomento del testo è l'inverno nel bosco.
Come definisce l'autore l'inverno? L'autore definisce l'inverno crudele
Com'…
Continua a leggere

Schede di analisi logica: il soggetto, il predicato, i complementi - Spiegazioni, esercizi, prove di verifica per la scuola primaria

Immagine
Nel sito di didattica per la scuola primaria sono presenti numerosi post relativi all'analisi logica con la spiegazione del soggetto di una frase, del predicato verbale e nominale, di tutti i complementi e le prove di verifica. Accanto alla definizione di ogni singola parte troverete utili esercizi, da proporre alle bambine ed ai bambini, svolti a scuola. Eccovi l'elenco dei link a disposizione:

Che cos'è l'analisi logica e perché la studiamo

Il soggetto e il predicato: l'enunciato minimo, spiegazioni ed esercizi

Il soggetto e il predicato: spiegazioni ed esercizi

Il soggetto e il predicato: esercizi di ribadimento

Il soggetto sottinteso: spiegazioni ed esercizi

Il soggetto: esercizi

Il soggetto (spiegazione ed esercizi per la classe quinta)

L'attributo, l'apposizione

Il predicato verbale ed il predicato nominale

Il predicato verbale

Il predicato nominale

Il predicato verbale e nominale: esercizi

Il complemento oggetto o diretto

I complementi indiretti

Il complemento di …
Continua a leggere