Verifiche finali di italiano per la classe quarta della scuola primaria



Manca oramai meno di un mese al termine delle attività scolastiche per l'anno scolastico 2018/2019 ed è tempo di verifiche finali. Ve ne propongo alcune, per la classe quarta della scuola primaria, che potrebbero risultare utili in questo periodo:

 Scheda di verifica del secondo quadrimestre: competenze acquisite nella lettura e nella comprensione del testo

Analisi logica: il soggetto, il predicato verbale e nominale - Prova di verifica per la classe quarta della scuola primaria

Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta della scuola primaria, II quadrimestre 

Verifica quadrimestrale - Scheda didattica - Schema del tema narrativo fantastico - Classe quarta

Ti potrebbero interessare:

Verifiche classe prima

Verifiche classe seconda

Verifiche classe terza

Verifiche classe quarta

Verifiche classe quinta

Ricordo alle colleghe ed ai colleghi che il motore di ricerca di Google, presente in Home page, permette di accedere a tutti i numerosi post pubblicati su tantissimi argomenti. Buona lettura!

Sono nato ad Ancona 71 anni fa ma imperiese d'adozione; è nella provincia di Imperia che ho maturato un'esperienza quarantennale nell'insegnamento (Ventimiglia alta, Sanremo San Bartolomeo, Arma di Taggia, e per ventidue anni a Imperia). Da quando sono in pensione mi dedico a questo blog, al piacere di scrivere, e ad insegnare il mio gioco preferito: gli scacchi. E' gratificante poter rilevare che i racconti, le poesie, le filastrocche, i testi di vario tipo, suscitino il vostro interesse ed apprezzamento, mi è di sprone a continuare in questa attività cercando di migliorarmi. Tra i miei maggiori interessi: la lettura, la scrittura, la musica, il nuoto e gli scacchi. I commenti o le proposte relative a questo blog sono gradite!

Commenti

Posta un commento

I vostri preferiti degli ultimi sette giorni

Il metodo scientifico sperimentale

Immagine
Il metodo scientifico sperimentale Realizziamo un diagramma di flusso per descrivere le fasi del metodo scientifico sperimentale . INIZIO ↓ 1) OSSERVAZIONE DEL FENOMENO Una candela che brucia. ↓ 2) FORMULAZIONE DELLA DOMANDA Come mai la candela brucia? ↓ 3) FORMULAZIONE DI UN'IPOTESI Forse la candela brucia solo se c'è ossigeno ... ↓ 4) ESECUZIONE DI UNO O PIU' ESPERIMENTI Copre la candela con una campana di vetro. ↓ 5) ANALISI E REGISTRAZIONE DEI DATI Dopo poco tempo la candela si spegne. ↓ 6) CONCLUSIONE: SI VERIFICA SE L'IPOTESI E' CONFERMATA L' ipotesi era corretta, infatti la combustione avviene in presenza di ossigeno. Visualizza e stampa Ti potrebbero interessare: Scienze classe prima Scienze classe seconda  Scienze classe terza
Continua a leggere »

Che cos'è la storia?

Immagine
Che cos'è la storia? La storia è il racconto dei fatti accaduti nel passato nelle diverse parti del mondo. Conoscere la storia degli uomini e delle donne che sono vissuti prima di noi, ci servirà a capire meglio il tempo presente: chi sono gli uomini e da dove sono venuti. Sappiamo che le condizioni di vita sono migliorate rispetto al passato; oggi abbiamo tante comodità. Ma sarà stato sempre così il modo di vivere degli uomini? La storia racconta fatti accaduti che qualcuno ha visto, descritto, vissuto. Sono gli storici che ci fanno conoscere la storia dei popoli antichi. Chi sono gli storici? Gli storici sono studiosi particolari che cercano e riconoscono le tracce o i segni che il passato lascia. Queste tracce e questi segni si chiamano documenti o fonti storiche . Rispondendo oralmente al questionario preparati a ripetere la lezione. Questionario Che cos'è la storia? A cosa serve la storia? Cosa racconta la storia? C
Continua a leggere »

Che cos'è la geografia?

Immagine
Che cos'è la geografia? La geografia è la scienza che studia, descrive e rappresenta, attraverso le carte, la Terra nei suoi diversi aspetti: gli ambienti naturali e le trasformazioni operate dall'uomo. Operiamo una prima ricognizione degli spazi in cui viviamo. Vivendo noi occupiamo degli spazi. Essi servono alle attività che svolgiamo, ai bisogni che abbiamo, ai rapporti sociali che stabiliamo con gli altri. La scuola, ad esempio, è uno spazio per studiare. La casa è uno spazio per vivere. Il cortile, il prato, la spiaggia, il campo sportivo, sono spazi per giocare con gli amici. Questi spazi vissuti sono costruiti e attrezzati dall'uomo e formano l'ambiente umano. RICORDA Gli spazi vengono organizzati dall'uomo. Lo spazio attrezzato o edificato dall'uomo costituisce l'ambiente antropico. Antropico significa umano . Visualizza e stampa con Google Docs
Continua a leggere »

La festa dei nonni: una poesia per i bambini della scuola primaria e media.

Immagine
  I miei nonni Dalle prime luci dell'alba, sino al calar del sole, so quanto i miei nonni mi amino in un modo molto speciale. E' piacevole ascoltare i loro racconti di un mondo da cui nasce la saggezza, la forza, di un tempo lontano.  Il passato e il futuro si intrecciano in un unico abbraccio. I miei nonni saranno sempre giovani, vivono un tempo senza confini. Ercole Bonjean   © Visualizza e stampa Ti potrebbero interessare: La descrizione di una persona cara: la nonna (schema del testo) "Un regalo di Natale dal cielo", poesia del maestro Ercole Foto di  Susanne Pälmer  da  Pixabay
Continua a leggere »

Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta

Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta Eseguo l'analisi grammaticale delle seguenti frasi: Il libro che ho letto alla biblioteca civica è veramente divertente. I tuoi amici ti cercavano, li hai incontrati? Quando lo incontrai provai una forte emozione. Non vedo Giulia da tempo: ne sento la mancanza. Lo andai a trovare e gli regalai un barattolino di marmellata. La mamma, che lavora in banca, esce di casa la mattina presto. Mara ha un simpatico cagnolino che si chiama Sommy. La piazza nella quale vado a giocare è molto vasta. Domani vedrò Giacomo che mi porta un magnifico libro di avventure. 1) Il = articolo determinativo maschile singolare libro = nome comune di cosa maschile singolare che = pronome relativo ho letto = voce del verbo leggere 2^ coniugazione modo indicativo tempo passato prossimo 1^ persona singolare alla = preposizione articolata formata da a + la biblioteca = nome comune di cosa femminile si
Continua a leggere »

L'autunno: lettura e comprensione del testo descrittivo.

Immagine
Autunno L'aria si fa più fresca, la sera il sole tramonta sempre prima e così le notti si allungano, ogni tanto cade una insistente pioggerella.  Le foglie degli alberi sono sfumate di giallo, rosso e marrone, e intorno tutto brilla di questi colori. Molte piante a poco a poco perdono le foglie. Alcuni animali fanno scorta di cibo per mangiarlo poi quando si sveglieranno durante il lungo sonno invernale: altri animali partono verso i paesi caldi. E gli altri? Affrontano il freddo e la scarsità di cibo dell'inverno. V. Fortunato e N. Jacono Analisi del testo: Come diventa l'aria in autunno? Quando tramonta il sole? Cosa accade? Di che colore sono le foglie in questa stagione? Cosa accade alle piante? Cosa fanno alcuni animali? Perché? Per dove partono diversi animali? E gli altri? Visualizza e stampa Ti potrebbero interessare: I ricci e le mele di Antonio Gramsci   Il platano in autunno di F. Salten Pioggia autunnale in città di G.B. Ang
Continua a leggere »

Prove di ingresso scuola media - Schede stampabili e gratuite

Immagine
Prova di ingresso scuola media - Prova di verifica del secondo quadrimestre per la classe quinta della scuola primaria PROVA D'INGRESSO DI GRAMMATICA E' una prova di verifica relativa alle abilità conseguite dagli alunni al termine della scuola primaria. Particolarmente adatta pertanto quale test d'ingresso per la scuola media. Una breve pausa, per poi proseguire l'iter grammaticale, mi permette di inserire una prova di ingresso standard che i bambini, oggi di classe quinta, dovranno affrontare all'inizio della prima media. Il calendario ci ricorda quanto siano pochi i giorni di lezione utili per valutare e terminare il lavoro dell'anno scolastico 2009/2010. Potrebbe essere funzionale allo scopo questo tipo di verifica che guarda all'oggi ed al domani nel contempo. Ve la propongo. Link correlati a questo argomento: Scuola media Verific
Continua a leggere »

La descrizione di una persona cara: la nonna. Il testo e la traccia del lavoro.

Immagine
Consolidare le conoscenze relative al tema di tipo descrittivo. Tema  Descrivo una persona cara Introduce l'argomento presentando sua nonna Tra le persone che mi sono molto care, oggi ho scelto di parlarvi della nonna Gemma: racconterò tutto, proprio tutto ... Descrive, anche se in modo sintetico, l'aspetto fisico della nonna Ve la presento: fisicamente è piuttosto piccola e minuta, ha i capelli castani, il suo sguardo è spesso pensieroso e triste; non ama gli abiti stravaganti. Descrive il carattere e il modo di comportarsi della nonna Sa cucinare, ci prepara dolci e altre ghiottonerie che a noi piacciono tanto. Trascorro a casa sua molti pomeriggi e, se devo essere sincera, quando sono da lei mi annoio un po' perché la nonna non sopporta il chiasso, non sa giocare, guardare la televisione con me e mia sorella, ridere delle nostre battute, raccontare favole ... è sempre indaffarata. Tuttavia mi accorgo che ci vuole molto bene perché si
Continua a leggere »

Tema: Descrivo me stesso - Schema del testo per la scuola primaria e media

Immagine
Descrivo me stesso Introduzione (incipit) – Presentazione Non è facile descrivere se stessi, ma può essere utile per scoprire i propri pregi, i propri difetti, i punti di debolezza ma anche di forza della nostra personalità, del nostro carattere. Il nostro maestro ci ha detto che un grande filosofo, Socrate, asseriva che è importante conoscersi “gnosce te ipsum” che significa “conosci te stesso”, e questo è il primo presupposto del sapere. Aspetto fisico Proverò a descrivermi partendo dal mio aspetto fisico. Dai miei capelli di colore castano chiaro spicca un viso paffutello, due occhi azzurri molto vivaci, un nasetto a patatina, una bocca carnosa e spesso sorridente. Sono un po' grassottello e non molto alto per i miei dieci anni, ma in compenso riesco a muovermi con agilità. Comportamento – carattere Sono un bambino molto curioso e mi piace sempre scoprire cose nuove, amo la scuola, ma anche divertirmi con i miei coetanei. Cerco di esser
Continua a leggere »

"Il Signor Autunno" di Ercole Bonjean - Filastrocca a rima alternata

Immagine
Il Signor Autunno Guarda il cielo ogni ora, lo rapisce dell'azzurro, di giallo lo colora. Dal suo grasso cestino scendon foglie rosse, gialle, che or carezzano un bambino. Sono tenui i suoi colori nella grande tavolozza dai leggeri, dolci, odori. Riempie il bosco di funghetti, di castagne marroncine, e di teneri mughetti. Stringe l'aria settembrina, calda calda in una mano, e la soffia a una bambina. Ercole Bonjean   © Link correlati a questo post: Autunno Racconti e poesie del maestro Ercole Il testo poetico Antologia Visualizza e stampa
Continua a leggere »