Anno scolastico 2021/2022: primi giorni di scuola - Attività educativo didattiche di apprendimento di italiano e matematica per tutte le classi della scuola primaria

  "Chi parte bene è a meta dell'opera", così recita un antico detto popolare. L'antico proverbio si può e si deve, a mio parere, applicare alla didattica. E' importante un primo proficuo percorso operativo di apprendimento nei primi giorni di scuola. Nel sito di didattica per la scuola primaria numerose sono le proposte utili quale spunto per le varie attività educativo didattiche oramai sempre più vicine. Ma q uali argomenti possono essere utili, per l'inizio delle scuole, quale spunto per le lezioni? Penso che possa essere producente proporre alle bambine ed ai bambini alcuni dei numerosi post presenti nel sito relativi ai primi giorni di scuola per tutte le classi nelle varie materie oggetto di studio. Per la parte grammaticale il sito è ricco di proposte che vi propongo in toto. Non rimane che sfogliarle, potrebbero offrire qualche idea adatta per i vari percorsi educativo didattici di apprendimento.  Auguro a tutti Voi un proficuo anno scolastico 2021/202

Arriva l'inverno: freddo e neve - Analisi del testo, aspetti grammaticali




Arriva l'inverno: freddo e neve

C'era un silenzio quasi fiabesco. Che notte era mai questa?
Ero curioso di guardare, ma il freddo intenso non mi incoraggiava a uscire sotto le coperte.
Il mattino mi svegliarono come sempre il cicaleccio delle donne e le lame di luce che filtravano dalle finestre attraverso le fessure.
Coraggio: era ora di alzarsi!
Saltai dal letto: ebbi un tremito perché era più freddo del solito. Guardai la finestra e capii lo strano silenzio felpato della notte: sulla campagna, sul paese, sulla montagna si era steso un grande lenzuolo bianco. Anche il cielo aveva uno strano colore: era azzurro metallico.
Dove erano finiti i dolci colori dell'autunno?
Si vedeva ancora qualche macchia giallastra presso le stalle e qualche striscia colorata ai bordi delle strade, fuori del paese.
Era arrivato l'inverno.

Giuseppe Dessi

Prima di analizzare il testo ricerchiamo sul vocabolario le parole che non conosciamo:
cicaleccio = un chiacchierio insistente e fastidioso

Analisi e comprensione del testo
  1. Cosa accade quando l'autore del brano si sveglia?
  2. Per quale motivo non vuole alzarsi dal letto?
  3. Chi lo sveglia?
  4. Perché ha un tremito di freddo?
  5. Cosa può osservare guardando dalla finestra?
  6. Di quale colore era il cielo?
  7. Che cosa si può ancora osservare dell'autunno?
  8. Quale stagione è ormai giunta?

Sottolinea nel brano, con colori diversi, tutti gli aggettivi qualificativi e i nomi ad essi collegati.

Arriva l'inverno! Freddo e neve!

C'era un silenzio quasi fiabesco. Che notte era mai questa?
Ero curioso di guardare, ma il freddo intenso non mi incoraggiava a uscire sotto le coperte.
Il mattino mi svegliarono come sempre il cicaleccio delle donne e le lame di luce che filtravano dalle finestre attraverso le fessure.
Coraggio: era ora di alzarsi!
Saltai dal letto: ebbi un tremito perché era più freddo del solito. Guardai la finestra e capii lo strano silenzio felpato della notte: sulla campagna, sul paese, sulla montagna si era steso un grande lenzuolo bianco. Anche il cielo aveva uno strano colore:era azzurro metallico.
Dove erano finiti i dolci colori dell'autunno?
Si vedeva ancora qualche macchia giallastra presso le stalle e qualche striscia colorata ai bordi delle strade, fuori del paese.
Era arrivato l'inverno. 


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