DIDATTICA SCUOLA PRIMARIA

Didattica Scuola Primaria di Ercole Bonjean

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sabato 22 giugno 2013

Il punto (novembre 2009)

Il processo di apprendimento delle strumentalità di base della scrittura e della lettura è oramai in piena evoluzione. I piani personalizzati di apprendimento sono veramente pochi e, a mio parere, uno dei vantaggi di questo metodo è proprio dato dal fatto che permette di arrivare più facilmente all’obbiettivo comune anche a coloro che per motivi diversi, di varia natura e di vario genere, hanno difficoltà nell’apprendimento. Rispetto a quanto preventivato ad inizio anno siamo decisamente avanti sulla tabella di marcia. Decidiamo quindi di terminare tutte le lettere dell’alfabeto, comprensive dei suoni dolci e duri delle consonanti C e G, per passare al corsivo prima di Natale. Si pensava che questo dovesse avvenire a gennaio 2008. Ci proviamo.
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