Il punto (novembre 2008)

L’acquisizione delle abilità linguistiche previste per la classe prima in italiano procede senza particolari difficoltà. Per pochi bambini è necessario un piano di lavoro personalizzato, in particolare per alunni oramai italiani, ma che non hanno un supporto culturale e socio familiare adeguato perché provenienti da famiglie di varia origine: turca, albanese, tunisina, marocchina, rumena,egiziana. Non per tutti loro si registrano tuttavia divari con gli altri bambini,in maggioranza seguono il programma svolto con risultati molto buoni che ci confermano la validità del lavoro. Si prosegue.

Commenti

Post popolari in questo blog

Primi giorni di scuola in classe terza - italiano

Primi giorni di scuola in classe quarta - italiano

Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta

Esercizi di analisi logica per la scuola primaria

Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta della scuola primaria. - Schede stampabili

Primi giorni di scuola in classe seconda - italiano

Le origini della nascita della Terra: il Big Bang.

Che cos'è la storia?

Che cos'è la geografia?