Didattica Scuola Primaria

PROCEDURA NAZIONALE DEL PIANO STRAORDINARIO DI ASSUNZIONI. LE DOMANDE DAL 28 LUGLIO AL 14 AGOSTO 2015 Vi comunichiamo che, oggi 21/07/2015, il MIUR ha inviato alle OO.SS. il Decreto Direttoriale prot. n. 767 del 17/07/2015, relativo alla indizione delle procedure di assunzione del personale docente in attuazione dell’art. 1 comma 95, della L. 13/07/2015 n. 107, “Riforma del sistema Nazionale del sistema e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti”. Contestualmente il bando è stato pubblicato sul sito del MIUR. Nel rinviarvi ad un attenta lettura del decreto direttoriale, ve ne evidenziamo alcuni aspetti, relativi alla presentazione delle domande e alla decorrenza della nomina e assegnazione di sede. All’art. 4 del Bando, relativo a “DOMANDA DI PARTECIPAZIONE AL PIANO ASSUNZIONALE: TERMINI E MODALITÀ DI PRESENTAZIONE”, si prevede la pubblicazione di uno specifico avviso, avente valore di notifica, sulla Gazzetta Ufficiale del 21/07/2015 – IV s

Il sito didattica scuola primaria propone per la geografia in classe seconda 22 post. Il lavoro svolto si basa tutto sulla pratica dei percorsi educativo didattici di apprendimento direttamente dai quaderni degli alunni. Eccovi tutti i link, a disposizione delle colleghe e dei colleghi, in ordine temporale: Geografia classe seconda Il tempo ciclico, le stagioni I confini La comunicazione A scuola Le regole durante le lezioni I miei insegnanti La mia città, la mia casa La mia cameretta Riconoscere il significato di simboli cartografici Le buone regole a tavola Il tempo trasforma persone, animali, cose Geografia: elementi fissi e mobili di un'abitazione La cucina: elementi fissi e mobili Le regole in casa Il rispetto dell'ambiente La raccolta differenziata dei rifiuti Spazi e servizi pubblici L'ufficio postale Cronaca della gita scolastica ai giardini Hanbury Educazione stradale Come vivono i bambini della nostra età in Africa

Il sito didattica scuola primaria propone per la geografia in classe prima 10 post. Il lavoro svolto si basa tutto sulla pratica dei percorsi educativo didattici di apprendimento direttamente dai quaderni degli alunni. Eccovi tutti i link, a disposizione delle colleghe e dei colleghi, in ordine temporale: Orientamento spaziale: destra e sinistra I percorsi I confini Contemporaneità delle azioni I confini della scuola I confini dell'aula Il territorio, il confine Educazione stradale: il pedone e le sue regole Educazione ambientale: utilizzare i rifiuti Educazione stradale: i gesti del vigile, il semaforo Link correlati a questo post: Geografia classe seconda Geografia classe terza Geografia classe quinta

Il sito didattica scuola primaria propone per la storia in classe prima 29 post relativi all'intero anno scolastico. Il lavoro svolto si basa tutto sulla pratica dei percorsi educativo didattici di apprendimento direttamente dai quaderni degli alunni. Eccovi tutti i link, a disposizione delle colleghe e dei colleghi, in ordine temporale: Classe prima storia Il tempo cambia le cose e gli esseri viventi Disegno me stesso Ora, prima, prima ancora Auguriamo pace e Amore al mondo intero Le paroline del tempo: ora, prima, dopo Le azioni della giornata: il tempo ciclico Le parti della giornata Le azioni della giornata I giorni della settimana I mesi dell'anno: filastrocca La giostra dei mesi: febbraio Le stagioni Scopriamo i suoni e i rumori del nostro corpo - Le nascite, le statistiche Il gioco del mentre Il tempo ciclico Contemporaneità delle azioni Le relazioni di parentela Durante la giornata mi nutro ... Contemporaneità delle azioni I

Il sito didattica scuola primaria propone per la storia in classe seconda 32 post relativi all'intero anno scolastico. Il lavoro svolto si basa tutto sulla pratica dei percorsi educativo didattici di apprendimento direttamente dai quaderni degli alunni. Eccovi tutti i link, a disposizione delle colleghe e dei colleghi, in ordine temporale: Scuola primaria: classe seconda storia Ordine cronologico: i momenti della giornata Il gioco delle paroline del tempo La contemporaneità: nello stesso luogo a scuola. La contemporaneità delle azioni Il tempo ciclico Il tempo ciclico: le stagioni. La comunicazione Misuriamo il tempo: l'orologio. Impariamo a leggere l'orologio A scuola: questionario. Le regole durante le lezioni: gli spazi. Le persone che lavorano nella scuola: i miei insegnanti. Rapporto causa effetto Le regole Prima, adesso, dopo - Causa, fatto, effetto Rapporti causa effetto Un fatto, più cause Le buone regole a tavola Il tempo

Esegui l'analisi logica delle seguenti frasi: Ho eseguito la verifica di grammatica. Gli ho dato la ricerca di storia. Mi ha inviato una cartolina da Atene. Roma fu saccheggiata dai Galli. In aprile sbocciano le viole. 1) Io= soggetto sottinteso ho eseguito predicato verbale la verifica= complemento oggetto di grammatica= complemento di specificazione 2) Io= soggetto sottinteso gli (a lui)= complemento di termine ho dato= predicato verbale la ricerca= complemento oggetto di storia= complemento di specificazione 3) Egli= soggetto sottinteso mi (a me)= complemento di termine ha inviato = predicato verbale una cartolina = complemento oggetto da Atene = complemento di moto da luogo 4) Roma= soggetto fu saccheggiata= predicato verbale dai Galli= complemento d'agente 5) In aprile = complemento di tempo determinato sbocciano = predicato verbale le viole = soggetto Link correlati a questo post: Sc

Trasforma la seguente poesia in prosa: Luci azzurre Si accendono le luci e il mare si illumina di tanti azzurri. E' bello curiosare il suo manto e le sue tinte: il tenue e il forte, il chiaro e lo scuro; è uguale e diverso, è gioia e dolore, è immenso Amore. Si spengono le luci, solo un frammento di luna rischiara il buio delle acque; giunge il suo mormorio e, se impari ad ascoltarlo, ti invade il piacere della quiete. Ercole Bonjean Luci azzurre Si accendono le luci e il mare si illumina di tanti azzurri. E' bello curiosare il suo manto e le sue tinte: il tenue e il forte, il chiaro e lo scuro; è uguale e diverso, è gioia e dolore, è immenso amore. Si spengono le luci, solo un frammento di luna rischiara il buio delle acque; giunge il suo mormorio e, se impari ad ascoltarlo, ti invade il piacere della quiete. Link correlati a questo post: Antologia Il testo poetico L'autunno Racconti, poesie e filastrocche, del mae