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Verifiche di fine anno (II quadrimestre) di italiano per tutte le classi della scuola primaria

E' ormai tempo di verifiche. In questo post ho raccolto vari link, relativi alla lingua italiana, in cui potrete trovare prove di vario tipo per tutte le classi della scuola primaria che potrebbero esservi utili. Ricordo alle colleghe ed ai colleghi che il motore di ricerca, presente in home page, è ricco di tantissimi argomenti da cui poter trarre spunto per le varie attività didattiche. Buon proficuo lavoro dal maestro Ercole! Verifiche finali di italiano per la classe prima della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe seconda della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe terza della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe quarta della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe quinta della scuola primaria Ti potrebbero interessare: Schede di grammatica e di analisi logica Scheda di grammatica: i pronomi - Spiegazioni, prove di verifica, ed esercizi di analisi grammaticale Scheda di grammatica: le preposizi

Passaggio dal discorso diretto al discorso indiretto tramite i fumetti.

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Discorso diretto Cerchiamo di capire quando e come dobbiamo usare il discorso diretto. Esempio: Artur ha chiesto a Romina di prestargli la gomma. Utilizziamo il fumetto Trasformiamo il dialogo fra Artur e Romina in forma diretta, usando i due punti, le virgolette e il punto interrogativo. Artur: "Romina, mi presti la tua gomma, per favore?". Romina: "Prendila pure!". Trasforma la seguente frase prima in disegno con il fumetto e poi in discorso diretto con la punteggiatura. La mamma chiede a Lucia di andare a comperare il latte e Lucia va subito. La mamma dice: "Lucia vai a prendere il latte, per piacere?". Lucia risponde: "Vado subito, mamma!". Federica chiede l'ora al papà. Federica chiede:"Papà che ora è?". Il papà risponde: "Sono le due!". Visualizza e stampa con Google Docs

Correttezza ortografica: per una volta il maestro sei tu.

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Per una volta il maestro sei tu Tra qualche anno, se saremo promossi, frequenteremo le scuole medie . Alcuni bambini hanno raccontato le loro avventure. Hai sonno? Sì, non ho dormito molto questa notte. Hai visto la partita? No, sono andato a salutare i nonni. Che bello! Tra pochi giorni inizieranno le vacanze di Pasqua . Non mi hai raccontato niente della tua gita a Genova. Visualizza e stampa con Google Docs

La grammatica a fumetti: il nome.

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La grammatica a fumetti: il nome . Il nome è quella parte variabile del discorso che serve ad indicare una persona, un animale, una cosa od un'idea. Il nome può essere: concreto, astratto, proprio, comune, collettivo, primitivo, derivato, alterato, composto. banco= nome comune di cosa, concreto, primitivo, maschile, singolare felicità= nome comune, astratto, derivato (da felice), femminile singolare Deborah= nome proprio di persona femminile stormo= nome collettivo, primitivo, maschile, singolare Es. Uno stormo di gabbiani vola sopra San Lorenzo. casetta= nome comune concreto, alterato, femminile, singolare giradischi= nome comune composto, maschile, singolare Visualizza e stampa con Google Docs

Passaggio dal discorso indiretto al discorso diretto tramite i fumetti.

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Giovedì 1 aprile 1993 Trasforma le frasi seguenti prima in disegni con i fumetti e poi in discorso diretto con la punteggiatura corretta. Sara chiede in prestito un libro a Valentina, la quale glielo presta volentieri. Sara Chiede: "Vale, mi presti un libro, per piacere?". Valentina risponde: "Prendilo pure!". Elena prega l'amica Ornella di accompagnarla a casa, ma Ornella non vuole. Elena chiede:"Ornella, mi accompagni a casa, per favore?". Ornella risponde: "No, non ne ho voglia!". Visualizza e stampa con Google Docs

Tema: "Pesce d'aprile".

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Pesce d'aprile Questa mattina abbiamo riso di cuore ascoltando il racconto degli scherzi del primo aprile. Ognuno ha raccontato con piacere gli scherzi fatti agli altri. Cristian ha ficcato un pesce di carta nella tasca del nonno. Ornella ha fatto credere alla sua madrina che la sua treccia si era trasformata in un ragno. Denis ha visto una macchina con un pesce appeso al cofano. Quasi tutti gli altri bambini hanno attaccato un pesce sulla schiena del maestro, della maestra, della mamma, del babbo, del fratello o della sorella. Ma nessuno ha chiesto la parola quando si è trattato di raccontare come era stato a sua volta preso in giro. Visualizza e stampa con Google Docs Link correlati a questo post: Pesce d'aprile: lettura e comprensione del testo La primavera Raccolta di temi Il testo narrativo Tracce per i testi di tipo narrativo, descrittivo, argomentativo

La grammatica a fumetti: gli articoli.

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L' articolo è quella parte variabile del discorso che precede il nome . E' determinativo se lo indica in modo preciso; indeterminativo se lo indica in modo generico. Gli articoli determinativi sono: il, lo, la, per il singolare; i, gli, le, per il plurale. Gli articoli indeterminativi sono un, uno, una. Visualizza e stampa con Google Docs

La grammatica a fumetti: l'aggettivo.

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L'aggettivo è quella parte variabile del discorso che si unisce al nome per qualificarlo (aggettivo qualificativo) o per meglio determinarlo (aggettivo determinativo o indicativo). L'aggettivo qualificativo può essere di tre gradi: - positivo: esprime una qualità semplice, senza confronti. Es.: bello, piccolo, grande, chiaro, scuro, ecc. - comparativo:esprime un confronto tra due persone, animali o cose, e tra due aggettivi. Può essere: - di maggioranza, es. più bello; - di minoranza, es. meno bello; - di uguaglianza, es. tanto bello quanto ... ; - superlativo; può essere: - assoluto, se esprimi la qualità al massimo grado,es: bellissimo, molto bello; - relativo, se esprime un confronto tra più persone, animali o cose, es. il più bello, il meno onesto. L'aggettivo indicativo o determinativo può essere: - possessivo (mio, tuo, suo, ecc. - dimostrativo: questo, quello, ecc. - numerale: primo secondo (uno, due, ecc.) - indefinito

La grammatica a fumetti: il pronome.

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Il pronome Il pronome è quella parte invariabile del discorso che si mette al posto del nome. Il pronome può essere: Personale: io, tu, me, noi, ecc. Possessivo:mio, tuo, suo, ecc. Dimostrativo: questo, quello, lo stesso, ecc. Indefinito: ognuno, nessuno, nulla, ecc. Relativo: che, il quale, la quale, ecc. Interrogativo: chi?, che cosa? ecc. Visualizza e stampa con Google Docs

La grammatica a fumetti: il verbo.

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Il verbo è quella parte variabile del discorso che esprime un'azione o un modo di essere. Il verbo rispetto al significato può essere: transitivo: quando l'azione parte da chi la compie e giunge direttamente a chi la subisce. Es. Il papà legge il giornale. intransitivo: quando l'azione parte da chi la compie ed è completa in se stessa, senza bisogno di passare su un'altra persona o animale o cosa.Es. Mario cammina lentamente. Il verbo rispetto alla forma può essere: attivo passivo  riflessivo Es. Il babbo legge il giornale. Il verbo è di forma attiva perché il babbo cioè il soggetto compie l'azione. Es. Il giornale è letto dal babbo. Il verbo è di forma passiva perché il soggetto non compie l'azione ma la subisce. Il verbo è di forma riflessiva quando si ricorre nella coniugazione alle particelle pronominali mi, ti, si, ci, vi. Es. Io mi lavo, noi ci salutiamo. Visualizza e stampa con Google Docs

La grammatica a fumetti: i verbi impersonali.

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I verbi impersonali Si dicono verbi impersonali quelli che non indicano chi compie l'azione e sono sempre usati nella terza persona singolare. Visualizza e stampa con Google Docs

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