Didattica Scuola Primaria

Imperia, 7 dicembre 2002 Caro Diario, ieri, con i miei alunni di classe quinta, insieme alle mie colleghe, ci siamo recati in visita alla scuola media “Giovanni Boine”. I ragazzi attendevano con ansia, mista a curiosità, questo momento perché tra qualche mese lasceranno i maestri per i professori. Ti confido subito che sono tornati nelle loro classi, situate ai piani inferiori dell'edificio che raccoglie i due ordini di scuola, sereni e appagati. Questa mattina li ho sottoposti ad un tema relativo all'esperienza vissuta a seguito della visita alle scuole medie. Dalla gran parte dei loro scritti si capiva con chiarezza che tutte le ansie della vigilia si erano dissolte e al loro posto prendeva corpo il desiderio di cimentarsi con la nuova realtà al più presto; appare nitido il desiderio di cambiamento nel finale del tema di Tommaso. “E' stata una bellissima esperienza: non vedo l'ora di andare in quella meravigliosa scuola”. È stupefacente il sano egois

Inventare un titolo relativo ad un determinato argomento. L'argomento che abbiamo scelto è relativo alla nostra esperienza di francese alla scuola media “Giovanni Boine”. Abbiamo pensato ad una serie di titoli da dare a questa particolare esperienza: ecco i risultati del nostro lavoro: Bonjour 5^B Esplorando una nuova lingua: il francese. Fantastiche, semplici ed istruttive lezioni di francese. Impariamo il francese con la prof Silvia. Noi e la prof Silvia alle prese col francese. Alunni delle medie per un giorno alla settimana. Alle medie per conoscere un'altra lingua. Tra tanti titoli da noi inventati, alla fine, abbiamo scelto “Bonjour 5^B”. Visualizza e stampa con Google Docs

Rispondi ad un questionario relativo ad un testo narrativo Rispondi alle domandedel racconto: "Il bambino senza televisione" Quali sono i personaggi del racconto? I personaggi del racconto sono un bambino e i suoi compagni di classe. Dove si svolgono i fatti narrati? I fatti narrati si svolgono in classe e nella terrazza della casa del bambino. In quale periodo di tempo? I fatti narrati si svolgono in una notte d'estate. Che problema ha il protagonista? Il problema che ha il protagonista è quello di non avere la televisione. Come cerca di risolverlo? Il bambino cerca di risolvere il problema ascoltando i rumori della notte e inventandosi un film. Come si conclude la storia? La storia si chiude con i compagni di scuola che rimangono sbalorditi. La storia è narrata in 1^ o in 3^ persona? La storia è narrata in 3^ persona. Visualizza e stampa con Google Docs

Costruire un testo di tipo narrativo realistico. Il testo narrativo - Traccia del componimento Introduzione: Spiego quando comincia per me il tempo libero. Svolgimento: Nella parte centrale del tema racconto quali sono gli hobby che posso coltivare nel tempo libero: la mia passione per gli animali, il gioco degli scacchi con il computer, la cucina, gli scout, la lettura. Conclusione: concludo il tema spiegando che il tempo libero è un grande piacere perché mi consente di fare ciò che più mi piace. Tema Io e il mio tempo libero. Dopo aver eseguito i compiti, nel pomeriggio finalmente ho del tempo libero per poter giocare. Fortunatamente la mia casa ha un giardino e così posso tenere un cane e un gatto. Spesse volte viene a casa mia Lorenza con la quale giochiamo con gli animali divertendoci tantissimo. Ci rincorriamo fra le aiuole inseguite dal cane mentre il gatto si nasconde dietro le piante e non si fa acchiappare. Quando non so cosa far

Tema Un giorno della scuola elementare che rimarrà per sempre impresso nei miei ricordi. Sono molte le esperienze che ho vissuto in questa scuola e direi proprio di iniziare a parlare del mio primo giorno scolastico. Non ricordo precisamente tutti gli episodi di quando ero piccola, forse però qualcosa mi è rimasto impresso. La sera prima ero molto emozionata, avevo tantissimi pensieri nella mente e non riuscivo a prender sonno. Il giorno seguente, mia madre mi svegliò e, dopo essermi preparata, mi recai in Piazza Roma per affrontare il mio primo giorno di scuola. Ad un tratto suonò la campanella e tutti noi, ovviamente accompagnati dai nostri genitori, entrammo. Camminando per un lungo corridoio, arrivammo in classe dove, adagiato sulla porta dell'aula, c'era il mio maestro. Si chiamava Ercole. Entrati in classe, i genitori se ne andarono e, dopo esserci seduti, facemmo un giro di nomi per conoscerci meglio. Passate molte settimane dall'inizio

Vampiri Il vampiro è una creatura della notte che si aggira in cerca di essere umani per succhiare loro la linfa vitale. È molto facile riconoscere un vampiro dal suo aspetto macilento e dalla carnagione mortalmente pallida. Attento alle sue labbra rosse, ai canini appuntiti e al lampo ipnotico degli occhi. Guarda anche le unghie lunghe e aguzze e le sopracciglia che si uniscono in mezzo alla fronte. Nota se ha i peli sul palmo delle mani e non fidarti mai di nessuno perché anche il tuo migliore amico potrebbe essere un vampiro. Poco tempo fa, i vampiri, vivevano solo nell'Europa Orientale mentre adesso vivono in tutto il mondo. I vampiri inglesi, leggono il “Times” e vanno in giro con l'ombrello nero; quelli italiani, invece, preferiscono bere il barbera e spolverano in continuazione le loro macchine. Guarda se ne vedi uno sotto casa tua! Se vedi un vampiro chino su di te nel tuo letto, non farti prendere dal panico, anzi fallo chiacchierare fino all'a

Riassumere un racconto. I fantasmi nel barile di birra C'erano una volta cinque allegri piccoli fantasmi che a braccetto andavano zonzo per il mondo e ne combinavano di tutti i colori. In strada strappavano i cappelli agli uomini e se li mettevano in testa cosicché quelli, esterrefatti, vedevano i propri copricapi ballonzolare da soli, senza niente sotto, lungo la via. Facevano ululare i cani, soffiare i gatti e grugnire i maiali. Un giorno corsero nella cantina del ricco signor Berg a riposare e a rifocillarsi. Nella cantina c'erano bottiglie di vino e barili di birra. I fantasmi assaggiarono il vino, e assaggiarono anche la birra. Diventarono così allegri che si misero a cantare e a ballare, facendo un tale baccano che il signor Berg scese in tutta fretta a vedere di che cosa si trattasse. Nella cantina c'era una finestra che dava su un cortile e quattro fantasmi riuscirono a passare da lì e a scappare, ma per qualche motivo la finestra si richiuse

Riassunto Una ricetta infallibile Una volta la zia di Mac Shaugnassi, ci mandò la ricetta per lo sterminio degli scarafaggi. L'autore abitava in una casa pittoresca che, come tutte le altre case pittoresche, aveva screpolature e buchi che si notavano dall'esterno. Infatti, da queste fessure, entrò una schiera di topi appassionati per la ginnastica che usarono la cucina come palestra. La domestica non aveva obiezioni contro questi topi, anzi si divertiva ad osservarli. Passati alcuni giorni chiamammo Mac che ci disse gli ingredienti del veleno per sconfiggere gli scarafaggi. Subito andammo a comprare la ricetta. Dopo un po' arrivammo a casa e spargemmo il veleno per la cucina; Mac ci disse che entro tre giorni avremmo trovato gli scarafaggi tutti morti stecchiti. Invece, il veleno sembrava adatto al gusto degli animaletti. Passati dieci giorni incontrammo Mac e gli dicemmo che gli scarafaggi non erano morti. Questi ci disse di continuare a farli mangiare, c

La fine di un'amicizia Il cane e il gatto una volta erano amici: dormivano insieme, mangiavano in compagnia, giocavano d'amore e d'accordo. Accadde però che un giorno in gatto si specchiò sulle rive di un laghetto e, molto contento di se stesso, pensò di essere il più bello, il più elegante degli animali. Da quel momento guardò il cane con aria di superiorità, si sentiva il re degli animali. Il cane che non era certo bello (si trattava di un povero bassotto) se la prese a male. Fu così che i due animali non si poterono più vedere, il cane giocava con i cani, il gatto con il gomitolo della padrona. Finì per sempre l'amicizia, divennero nemici. Ercole Bonjean   © Analisi del testo Il cane e il gatto sono sempre stati nemici? No, il cane e il gatto una volta erano amici. Che cosa accadde? Un giorno accadde che il gatto si specchiò in un laghetto e pensò di essere il più bello degli animali. Quale fu l'atteggiamento del gatto do