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2 commenti

Leggere e comprendere il contenuto di una poesia: "Inverno"

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Inverno

Nel cielo le nuvole giocano,
si rincorrono,
si intrecciano,
si fondono,
si abbracciano
diventano due grandi nuvole.

L'aria si riga di gocciole.
Piove?
D'incanto tanti fiocchi dal cielo.
Nevica sul bosco,
sugli alberi,
sulla terra.
Piano piano tutto si nasconde
e tutto è neve,
tanta neve bianca, bianca, bianca.

H. Huber

 Analisi e comprensione del testo
  1. Che cosa fanno le nuvole nel cielo?
  2. Quante erano le nuvole nel cielo? E poi? Perché?
  3. Che cosa formano le gocce nell'aria? Perché?
  4. Perché, accanto alla parola piove, l'autore ha scritto il punto di domanda?
  5. Dove nevica?
  6. Che cosa fa la neve? Come trasforma il paesaggio?
  7. Qual è il colore che prevale nella poesia? Perché?


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Il sito di didattica per la scuola primaria è in rete dal 15 marzo 2009 e ben presto si è posizionato ai primi posti nei vari motori di ricerca, in primis Google. In quindici anni sono stati pubblicati 3387 post che hanno generato 28458570 visualizzazioni di pagina: una cifra pari alla metà della popolazione italiana. Tutto questo è stato possibile grazie alla collaborazione di colleghe e miei ex alunni che ringrazio sperando di non dimenticarne nessuno. Un ringraziamento ed un caro saluto vanno a Alice Gerace, Davide Rizzo, Simone e Paolo Schermi, Chiara Amoretti, Fatnassi Nadia, Francesca Jupe, Beatrice Pozzo, Carlo Agen, Fasuolo Daniel, Francesca Diodato, Benedetta Malinverni, Alessandro Sposato, Silvia Bonjean, Simona Bonjean, Carla Bonjean, Luca Bonjean (mio supersponsor) e l'indimenticabile Sommy. Continuate a seguirmi in questa magnifica avventura e rilasciate qualche gradito commento. Auguro a tutti una buona lettura!

Commenti

  1. angela27 dicembre 2021 alle ore 15:13

    mi farebbe piacere in quale classe ha proposto questa poesia. Grazie

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