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Verifiche di fine anno (II quadrimestre) di italiano per tutte le classi della scuola primaria

E' ormai tempo di verifiche. In questo post ho raccolto vari link, relativi alla lingua italiana, in cui potrete trovare prove di vario tipo per tutte le classi della scuola primaria che potrebbero esservi utili. Ricordo alle colleghe ed ai colleghi che il motore di ricerca, presente in home page, è ricco di tantissimi argomenti da cui poter trarre spunto per le varie attività didattiche. Buon proficuo lavoro dal maestro Ercole! Verifiche finali di italiano per la classe prima della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe seconda della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe terza della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe quarta della scuola primaria Verifiche finali di italiano per la classe quinta della scuola primaria Ti potrebbero interessare: Schede di grammatica e di analisi logica Scheda di grammatica: i pronomi - Spiegazioni, prove di verifica, ed esercizi di analisi grammaticale Scheda di grammatica: le preposizi

Imparare a scrivere un testo di tipo descrittivo.

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Imparare a scrivere un testo di tipo descrittivo. Il testo che segue è stato scritto da un mio alunno nell'anno scolastico 1997/98, quando l'ho letto ho provato una grande gioia ... sono rimasto senza fiato ... Tema In un prato all'alba Il disco del sole non si vede ancora. Vige su tutto il prato una luce di colore purpureo che dona strane ombreggiature alle colline che circondano la valle e ai cespugli che assumono un'aria attraente , ma allo stesso tempo minacciosa e torva . Tuttavia il sole comincia a farsi vedere, quasi timido , e si sveglia, con lui, l' intera natura. Qualche uccello spicca il volo e, come una mano si apre, lentamente un papavero sboccia, sottoposto ad un assalto di api e calabroni che vogliono derubarlo del suo nettare. In mezzo al prato che si estende a perdita d'occhi, oltre ai cespugli svettano alberi e, si sente, un ritmico , cadenzato tamburellare: è un picchio che ricava la sua tana nel tronco di un albero nodoso

La grammatica a fumetti: l'aggettivo.

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L'aggettivo è quella parte variabile del discorso che si unisce al nome per qualificarlo (aggettivo qualificativo) o per meglio determinarlo (aggettivo determinativo o indicativo). L'aggettivo qualificativo può essere di tre gradi: - positivo: esprime una qualità semplice, senza confronti. Es.: bello, piccolo, grande, chiaro, scuro, ecc. - comparativo:esprime un confronto tra due persone, animali o cose, e tra due aggettivi. Può essere: - di maggioranza, es. più bello; - di minoranza, es. meno bello; - di uguaglianza, es. tanto bello quanto ... ; - superlativo; può essere: - assoluto, se esprimi la qualità al massimo grado,es: bellissimo, molto bello; - relativo, se esprime un confronto tra più persone, animali o cose, es. il più bello, il meno onesto. L'aggettivo indicativo o determinativo può essere: - possessivo (mio, tuo, suo, ecc. - dimostrativo: questo, quello, ecc. - numerale: primo secondo (uno, due, ecc.) - indefinito

Scheda didattica relativa alla descrizione della persona: schema di lavoro.

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Tema Il mio maestro Presentazione del personaggio Mi sembra un clown da quanto è simpatico. Sì sto parlando del mio maestro Ercole Bonjean. Aspetto fisico, corporatura, viso Il mio maestro ha una corporatura robusta; ha i capelli grigi e bianchi, due occhi grigio azzurri molto brillanti, pieni di gioia, il naso aquilino ma molto buffo, la bocca abbastanza stretta e non molto carnosa, ma spesso sorridente, il tutto contenuto in un viso paffuto. Carattere e comportamento Il mio maestro ha un carattere e un comportamento proprio da insegnante. Ercole nei nostri confronti è molto, ma molto generoso, vivace, allegro; qualche volta quando disubbidiamo è molto severo, ma anche tranquillo. Ercole si muove abbastanza bene nell'ambiente in cui si trova e in qualsiasi occasione. Il maestro mi ispira molta simpatia e allegria. Un breve episodio All'inizio dell'anno, in seconda, il maestro cominciò a spiegare i pianeti: Marte, Mercurio, Giove, Ven

L'aggettivo qualificativo: spiegazioni ed esercizi - Schede stampabili

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Scoprire che cos'è l'aggettivo qualificativo. Il fumetto dà delle informazioni relative al cane Snoopy. Snoopy è un cane, un cane particolare perché si definisce: bello ,  simpatico  e  incompreso . Lucy invece lo definisce: stupido  e  vanitoso . Bello, simpatico, incompreso, stupido, vanitoso, sono informazioni in più sul nome Snoopy. Informazioni di questo tipo, in grammatica, si chiamano  aggettivo qualificativo . Le petunie  rosse . La petunia  appassita . Rosse  è l'aggettivo che distingue i fiori della petunia e li descrive in breve. Appassita  è l'aggettivo che distingue un fiore dagli altri e lo descrive in breve. In Sintesi: l'aggettivo qualificativo è quella parola che sta vicino al nome, lo  distingue  dagli altri e in breve lo  descrive . Riconoscere e sottolineare gli aggettivi qualificativi di ogni frase: La mamma ha una  grande  pazienza. Quel bambino è  capriccioso  e  antipat

L' aggettivo qualificativo: esercizi di grammatica.

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Verifica di grammatica per la classe quinta della scuola primaria - Scheda stampabile

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Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta della scuola primaria, II quadrimestre - Scheda stampabile e gratuita

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Verifica di lingua italiana a) Scrivi tre frasi con i seguenti aggettivi possessivi: tuoi, vostri, propri. b) Esegui l'analisi grammaticale: I tuoi quaderni erano più ordinati dei miei. La vostra amica era simpaticissima. Nel tuo giardino volavano variopinte farfalle. Il mio vicino ha ritirato la nostra posta invece della sua. a) Scrivo tre frasi con gli aggettivi possessivi indicati: I tuoi capelli sono di color biondo oro. I vostri maestri sono simpatici. I cani devono obbedire ai propri padroni. b) Eseguo l'analisi grammaticale: 1. I = articolo determinativo maschile plurale tuoi = aggettivo possessivo maschile plurale quaderni = nome comune di cosa maschile plurale erano = voce del verbo essere coniugazione propria modo indicativo tempo imperfetto 3^ persona plurale più ordinati = aggettivo qualificativo di grado comparativo di maggioranza maschile plurale dei = preposizione articolata formata da di + i

Verifica di italiano: differenze tra che congiunzione e pronome relativo, analisi grammaticale - Schede stampabili e gratuite

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Verifica di lingua italiana a) Qual è la differenza tra che congiunzione e che pronome relativo. b) Scrivi il trapassato remoto del verbo avere. c) Esegui l'analisi grammaticale delle seguenti frasi: Ho molti amici che giocano a scacchi. Mia zia gli ha scritto una lunga lettera. Nel bosco ho raccolto fiori selvatici che regalerò a tua nonna.  a) La differenza tra che congiunzione che pronome relativo è la seguente: - Il che congiunzione ha il diritto di unire due frasi. - Il che pronome relativo ha il diritto di sostituire il nome e di unire due frasi. b) Scrivo il trapassato prossimo del verbo avere: Io ebbi avuto  tu avesti avuto egli ebbe avuto noi avemmo avuto voi aveste avuto essi ebbero avuto c) Eseguo l'analisi grammaticale: 1.  Ho = voce del verbo avere coniugazione propria modo indicativo tempo presente 1^ persona singolare molti = aggettivo indefinito maschile plurale amici = nome comune di cosa maschile plurale

Aggettivi e pronomi interrogativi ed esclamativi: esercizi di grammatica ed analisi grammaticale - Scheda stampabile dell'unità didattica

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Individuare ed usare gli aggettivi e i pronomi interrogativi ed esclamativi. Gli aggettivi ed i pronomi interrogativi servono a formulare una domanda diretta (se la frase termina con il punto interrogativo) ed indiretta (se la domanda è introdotta dai verbi chiedere - domandare) sulla quantità, sull'identità, sulla qualità. Gli aggettivi accompagnano il nome e i pronomi lo sostituiscono. Sono aggettivi e pronomi interrogativi: quale? che? quanto? quando? Gli aggettivi ed i pronomi esclamativi possono essere utilizzati per introdurre un'esclamazione, in questo caso si possono dire aggettivi e pronomi esclamativi . Chi è solo pronome. Al lavoro! Nelle seguenti frasi sottolinea gli aggettivi interrogativi ed esclamativi: Che storia! Davvero è andata così? Che intenzioni hai? Vuoi rimanere tutto il giorno alla finestra? Quanti giorni mancano alla fine della scuola? Che fai? Ti avevo detto di lasciare stare. Nelle seguent

I vostri preferiti degli ultimi sette giorni

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Esercizi di analisi grammaticale per la classe terza della scuola primaria - Schede stampabili

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La gita scolastica: testi con schema per la scuola primaria e media

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