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Racconti, poesie, filastrocche, del maestro Ercole Bonjean

Com'è bello scrivere! Da quando sono in pensione lo posso fare in ogni momento: di giorno, di notte, ogni occasione è buona. Questa passione nasce da esigenze didattiche per poi sfociare in un mia esigenza personale. Scrivere racconti, poesie, filastrocche, è diventato un momento piacevole della giornata. Dai dati di Google in mio possesso ho scoperto che i miei scritti hanno superato, in questi anni, le cinquecentomila visualizzazioni di pagina a riprova dell'interesse delle lettrici e dei lettori del sito per il mio lavoro. Ho quindi pensato di creare un apposito link con tutti i miei scritti a cui se ne aggiungeranno spero ancora molti altri. Non mi resta che augurarvi buona lettura. Eccovi il link: Racconti, poesie, filastrocche, del maestro Ercole

Arricchire il lessico: i sinonimi.

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Arricchire il lessico mediante l'uso dei sinonimi. I sinonimi sono vocaboli che, pur essendo differenti, hanno significato affine. - Debora ha paura del buio. Quali parole possono sostituire i termini paura e buio senza che la frase cambi significato? Debora ha terrore del buio. Debora ha timore del buio. Debora ha paura dell' oscurità . Debora ha paura delle tenebre . Terrore > paura forte Timore > paura meno intensa Oscurità > buio meno intenso Tenebre > buio completo In grammatica terrore e timore sono sinonimi di paura; tenebre e oscurità sono sinonimi di buio. Troviamo insieme dei sinonimi di: alunno > scolaro baccano > chiasso vestito > abito urlo > grido tranquillità > calma strada > via Cerco i sinonimi dei seguenti nomi: casa > abitazione, dimora quadro > pittura, dipinto divertimento > svago, passatempo, distrazione punizione > pena, castigo, condanna

La punteggiatura: esercizi di grammatica.

Imparare ad usare la punteggiatura. Correggo le frasi mettendo al posto giusto la virgola. ES: Mentre il cane abbaia il gatto, beve il latte. (Sbagliato)       Mentre il cane abbaia, il gatto beve il latte. (Giusto) Mentre la mamma cucina il papà, fuma la pipa. Mentre la mamma cucina, il papà fuma la pipa. La mamma stira il bambino legge una storia. La mamma stira, il bambino legge una storia. La segretaria scrive a macchina il direttore, telefona. La segretaria scrive a macchina, il direttore telefona. Alice disegna Chiara, studia. Alice disegna, Chiara studia. Correggo le frasi mettendo il punto e la lettera maiuscola. La scorsa estate, con la mia famiglia, sono andato in vacanza in Sardegna durante il viaggio ho potuto ammirare le bellezze della natura. La scorsa estate, con la mia famiglia, sono andato in vacanza in Sardegna . D urante il viaggio ho potuto ammirare le bellezze della natura. Ieri pomeriggio, dopo aver st

I sinonimi e i contrari: schema per la descrizione della persona.

I sinonimi e i contrari Forma e dimensione di una corporatura: robusta > esile, gracile tarchiata > snella enorme > minuta, mingherlina Colore della pelle: abbronzata > chiara scura, olivastra > chiara rosea > pallida Dimensione e forma delle mani: ruvide > morbide callose > morbide tozze > affusolate sudate > asciutte Forma e espressione del volto: triste  > allegro malinconico > ridente, gaio pallido > roseo Espressione e colore degli occhi: furbi > ingenui meravigliati > spaventati aperti > chiusi chiari > scuri Link correlati a questo post: Il testo descrittivo L'aggettivo qualificativo Visualizza e stampa con Google Docs

Illustro il dettato con i disegni e i fumetti

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Un leone, un orso e una volpe. Un leone e un orso trovarono un pezzo di carne e si misero a litigare. L'orso non voleva cedere e il leone altrettanto. Lottarono a lungo e alla fine caddero a terra privi di forze. Una volpe nascosta lì vicino, vide il pezzo di carne, lo addentò e fuggì via. Illustro con un disegno e i fumetti Link correlati a questo post: Il dettato ortografico Classe seconda Visualizza e stampa con Google Docs

"Il corvo e la volpe" di Esopo - Analisi e comprensione del testo - Illustrazione in sequenza temporale

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La volpe e il corvo Una volpe vide un corvo che aveva nel becco un bel pezzo di formaggio. Volendo impadronirsene gli disse: - Corvo hai delle penne stupende. Se la tua voce è pari allo splendore delle tue penne, tu sei veramente il più bello degli uccelli! E lo stupido corvo toccato nella sua vanità, aprì il becco per cantare e lasciò cadere il formaggio che l'astuta volpe addentò felice. Esopo Analisi del testo Rispondi alle domande sul racconto Che cosa vide la volpe? Che cosa disse al corvo? Che cosa fece il corvo? Come andò a finire? La volpe vide un corvo su un albero che aveva un pezzo di formaggio nel becco. La volpe disse al corvo: - Come canti bene! Fammi sentire la tua voce. Il corvo iniziò a cantare e il pezzo di formaggio cadde sull'erba. Andò a finire che la volpe addentò il pezzo di formaggio e scappò via.  Puoi visionare l'intero lavoro anche in versione publisher:   Link correlati a questo post: Lettura e co

"Come i corvi diventarono neri": analisi e comprensione del testo.

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Come i corvi diventarono neri Tanti anni fa, quando i treni andavano a vapore e buttavano fuori grandi sbuffi di fumo nero, i corvi erano gialli. Due corvi che vivevano  nel bosco insieme agli altri uccelli, non riuscivano a rassegnarsi alla loro voce gracchiante. Così un giorno scesero a valle ed inseguirono il fischio del treno, volarono in mezzo al fumo nero ma non riuscirono a catturare il fischio. "Eppure un giorno riusciremo a prendere quel fischio e faremo morire d'invidia tutti gli uccelli del bosco" pensavano i due corvi. Prova e riprova passarono gli anni e i due corvi gialli diventarono sempre più neri. Quando nacquero i piccoli erano neri anche loro e ancora oggi i corvi sono neri come il fumo che usciva dalle locomotive quando i treni andavano a vapore. Analisi e comprensione del testo Di che colore erano una volta i corvi? Com'era la loro voce? Com'era la voce degli altri uccelli? Cosa fecero per cambiare il suono della loro voce? R

Racconto una mia esperienza: "Quella volta mi sono sentito proprio soddisfatto".

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Quella volta mi sono sentito proprio soddisfatto perché... Era una mattina come tante altre, mi ero lavato, mi ero vestito ed ero andato a scuola. Quando arrivai in classe vidi che c'era un clima diverso e che i compagni presenti erano pieni di emozione perché quel giorno avremmo nuotato nel mare della fantasia con tutti i personaggi creati dall'immaginazione... dovevamo scrivere la nostra prima favola. Il maestro ci dettò uno schema, da sviluppare per creare la nostra favola. Scrivemmo per ore ma alla fine ottenemmo un bel risultato. Andammo a correggere la storia con il batticuore ed il maestro ci fece tanti complimenti. Quel giorno rimasi molto soddisfatto perché avevo scritto una storia, per me, fantastica. E indovinate un po' come si chiamava il protagonista della storia: Hercules! Quella volta l'ho combinata veramente grossa... Era un giorno felice nella mia casa perché mio padre aveva appena finito i pitturare il muro della sala e così, per

I vostri preferiti degli ultimi sette giorni

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Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta

La gita scolastica: testi con schema per la scuola primaria e media

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TITOLI DI TEMI

Tema: "Il mio cane" - Schema del testo descrittivo, relativo ad un animale, per la scuola primaria e media

Giornata mondiale della Terra (Earth Day): attività educativo didattiche di apprendimento.

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Verifiche finali di italiano per la classe quinta della scuola primaria

Il verbo avere: possedere, agire, sentire.