Un metodo semplice ed efficace ampiamente collaudato

Insegnare a leggere e scrivere in classe prima: schede didattiche da stampare

In questi anni molto spesso sul metodo di insegnamento della lingua italiana in una prima classe ci sono state idee del tutto diverse, talvolta contrapposte. A mio parere la classica contrapposizione tra metodo globale e il suo opposto il metodo analitico non aveva ragione di esistere, i due metodi avevano il grosso limite di praticare una didattica estrema che non generava buoni risultati. L'enunciato teorico che sottende anche il nostro iter didattico è il seguente: è vero che la visione del tutto è anteriore alla ricognizione analitica delle parti (metodo globale), ma proprio per questo l'analisi va fatta ed è importante (metodo analitico). In altri termini, quando un bambino entra in classe ha dapprima una visione globale dell'aula ma poi va a cogliere i particolari: il banco, la lavagna, ecc. Se questo è vero, ed è difficile poter affermare che non lo è, dal punto di vista didattico ne deriva che occorra partire prima dalla frase (visione del tutto) per poi pas

Illustro una favola con il disegno e i fumetti - "La gallina e il gatto"

Illustro una favola con il disegno e i fumetti

La gallina e il gatto

Una gallina teneva nel becco un pezzo di formaggio.
La vide il gatto; le si avvicinò e le disse:
- Hai belle penne e belle gambe. Se tu sapessi anche cantare, saresti il migliore degli uccelli.
- Mi fai sentire la tua voce?
La gallina, che aveva letto da poco la storia del corvo e della volpe, rispose pronta:
- Col cavolo!
Ma il pezzo di formaggio le cadde ugualmente dal becco.
Il gatto veloce come un fulmine, lo prese  e scappò. 






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