I funghi - Analisi del testo: la metafora.

I funghi

Il bosco in autunno è il trionfo dei colori. E' il momento in cui compaiono i funghi; essi spuntano tutti insieme. Ecco il porcino con il cappello color tonaca di frate cappuccino con il grosso piede color avorio; ecco il gallinaccio con il collaretto color arancione tutto piegoline; ecco l'ovolaccio con il suo ombrello rosso, punteggiato di lacrime bianche; e ancora il prataiolo con il suo parasole chiaro da vecchia signora.

M. Roland

Il brano è particolarmente adatto per inserire il discorso sulle metafore: il frate cappuccino, gli ombrellini colorati. Per ogni metafora un disegno.

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Immagine: confini anima

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Mercoledì 28 aprile 1993
La primavera
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Eseguo l'analisi grammaticale delle seguenti frasi: Il libro che ho letto alla biblioteca civica è veramente divertente. I tuoi amici ti cercavano, li hai incontrati? Quando lo incontrai provai una forte emozione. Non vedo Giulia da tempo: ne sento la mancanza. Lo andai a trovare e gli regalai un barattolino di marmellata. La mamma, che lavora in banca, esce di casa la mattina presto. Mara ha un simpatico cagnolino che si chiama Sommy. La piazza nella quale vado a giocare è molto vasta. Domani vedrò Giacomo che mi porta un magnifico libro di avventure. 1) Il = articolo determinativo maschile singolare libro = nome comune di cosa maschile singolare che = pronome relativo ho letto = voce del verbo leggere 2^ coniugazione modo indicativo tempo passato prossimo 1^ persona singolare alla = preposizione articolata formata da a + la biblioteca = nome comune di cosa femminile singolare civica = aggettivo qualificativo di grado positivo femminil…
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La pianura: il clima, la fauna, la flora.

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La pianura
ACQUITRINO O STAGNO > Piccolo laghetto poco profondo di acqua stagnante e fangosa.
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Generalmente nelle pianure scorrono numerosi fiumi, la presenza di tanta acqua è la causa del fenomeno della nebbia, particolarmente frequente d'inverno. In pianura piove molto, soprattutto in primavera e in autunno. Le estati sono calde e afose. Gli inverni sono freddi. Il clima della pianura (in particolare della pianura Padana) si può definire temperato, a carattere continentale. Il clima delle altre pianure italiane (ad esempio il tavoliere delle Puglie) è invece influenzato dalla vicinanza al mare.
La fauna della pianura
Gli animali che vivevano nelle pianure coperte di foreste o nelle zone paludose sono spariti con l'eliminazione di questi ambienti. Oggi gli animali più diffus…
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Testi utili per il riassunto

GuizzinoIn un angolo lontano del mare viveva una famiglia di pesciolini tutti rossi. Solo uno era nero.Nuotava più veloce degli altri, si chiamava Guizzino.Un brutto giorno, un grosso tonno feroce e molto affamato apparve tra le onde. In un solo boccone ingoiò tutti i pesciolini rossi.Solo Guizzino riuscì a fuggire.Nuotò lontano, era spaventato e molto triste. Ma il mare era pieno di sorprese. Guizzino vide una medusa dai colori dell’arcobaleno, tanti pesci, tantissime conchiglie e un ‘anguilla lunghissima.Nuotando tra una meraviglia e l’altra Guizzino si sentì di nuovo felice.La tartarughina malinconicaMamma orsa era davvero triste a vedere quella tartarughina malinconica che stava sotto gli alberi a sospirare. Era sola, senza nessuno, infatti tutti i suoi amici erano partiti in vacanza e lei, la piccola tartaruga, era rimasta a casa perché aveva il  morbillo. Mamma orsa pensò di rimediare e cercò qualcosa da regalare a quella piccola tartaruga. Andò a vedere nel suo baule e trovò un…
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Il verbo avere: possedere, agire, sentire.

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Il verbo avere: possedere, agire, sentire.

Uso dell'h
Hai > possedere
Es. Tu hai un libro nuovo
Tu hai una cartella

Hai > agire
Hai > sentire (osserva i fumetti)











Hanno o anno? Hanno > possedere
Es. L'elefante ha quattro zampe. Gli elefanti hanno quattro zampe. Il leone ha la criniera. I leoni hanno la criniera. Il passero ha il becco. I passeri hanno il becco. Il pesce ha le pinne. I pesci hanno le pinne.
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Hanno > sentire Es. Elisa e Sally hanno fame. Daniel e Eric
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Esercizi di analisi grammaticale per la classe seconda

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Le rondini volano nel cielo azzurro. Proviamo a togliere il verbo: Le rondini nel cielo azzurro. La frase ha senso? No! Il verbo quindi è fondamentale per dare un senso alla frase. Eseguo l'analisi grammaticale della frase: Le= articolo determinativo femminile plurale rondini= nome comune di cosa femminile plurale volano= verbo nel= non la conosciamo cielo= nome comune di cosa maschile singolare
Individuo il verbo nelle seguenti frasi ed eseguo l'analisi grammaticale:
- La leonessa insegue una piccola zebra. La= articolo determinativo femminile singolare leonessa= nome comune di animale femminile singolare insegue= verbo una= articolo indeterminativo femminile singolare piccola= aggettivo qualificativo femminile singolare zebra= nome comune di animale femminile singolare
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Scienze classe seconda: l'acqua, il ciclo dell'acqua.

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L'ACQUA

CHE CARATTERISTICHE HA?

L'acqua:
NON nasce,NON cresce,NON si nutre,NON respira,NON si riproduce,NON muore,NON si muove,NON interagisce con gli altri.L'acqua è una cosa non vivente ma è indispensabile alla vita.
Facciamo un esperimento. Scopo: dimostrare che l'acqua è indispensabile alla vita (in particolare dei vegetali).
Materiale occorrente: 2 vassoi di plasticacotonesemiacquaProcedimento: sistemare il cotone sui vassoi,disporre i semi in uguale quantità sui due vassoi,bagnare il cotone solo del primo vassoio,Dopo una settimana
Nel primo vassoio hanno germogliato i semi di fagiolo, di zucca, di astro. I fagiolo e la zucca hanno già un bel gambo di due foglie. Nel secondo vassoio non è successo niente.
Dopo due settimane
Primo vassoio: il fagiolo e la zucca sono cresciuti tanto, l'astro invece è appassito perché aveva poco nutrimento, il nasturzio ha germinato ed è cresciuto un po'.
Secondo vassoio: non è successo niente.
Conclusione
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L'aggettivo qualificativo: spiegazioni ed esercizi - Schede stampabili

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Scoprire che cos'è l'aggettivo qualificativo.


Il fumetto dà delle informazioni relative al cane Snoopy. Snoopy è un cane, un cane particolare perché si definisce: bello, simpatico e incompreso. Lucy invece lo definisce: stupido e vanitoso. Bello, simpatico, incompreso, stupido, vanitoso, sono informazioni in più sul nome Snoopy. Informazioni di questo tipo, in grammatica, si chiamano aggettivo qualificativo.

Le petunie rosse. La petunia appassita. Rosse è l'aggettivo che distingue i fiori della petunia e li descrive in breve. Appassita è l'aggettivo che distingue un fiore dagli altri e lo descrive in breve.
In Sintesi: l'aggettivo qualificativo è quella parola che sta vicino al nome, lo distingue dagli altri e in breve lo descrive.
Riconoscere e sottolineare gli aggettivi qualificativi di ogni frase: La mamma ha una grande pazienza. Quel bambino è capriccioso e antipatico. Ai giardinetti c'erano delle mamme chiacchierone con i loro bambini piccoli nelle carrozzine. Questo spetta…
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