Programmazione didattica annuale di musica per la classe quinta della scuola primaria


Programmazione didattica annuale

Classe quinta MUSICA

Macro-indicatori Traguardi per lo sviluppo delle competenze Obiettivi di Apprendimento

PRODURRE:
  • esplorare
  • elaborare
  • comporre, esprimere
  • eseguire, riprodurre
  • rappresentare
  • trasformare
  • Gestisce diverse possibilità espressive della voce, di oggetti sonori e strumenti musicali; fa uso di forme di notazione
  • Articola combinazioni timbriche, ritmiche e melodiche, applicando schemi elementari; le esegue con la voce, il corpo e gli strumenti, compresi quelli della tecnologia informatica; le trasforma in brevi forme rappresentative
  • Esegue, da solo e in gruppo, semplici brani strumentali e vocali appartenenti a generi e culture differenti
  • Utilizzare voce, strumenti e nuove tecnologie sonore in modo creativo, ampliando le proprie capacità di invenzione sonoro-musicale

  • Eseguire collettivamente e individualmente brani musicali di vario genere, curando l’intonazione, l’espressività e l’interpretazione

  • Rappresentare gli elementi sintattici basilari di eventi sonori e musicali attraverso sistemi simbolici convenzionali e non convenzionali
FRUIRE:
  • interpretare
  • interagire
  • apprezzare, valutare
  • riconoscere, discriminare
  • comprendere
  • rapportare, confrontare, classificare
  • conoscere
  • Esplora, discrimina ed elabora eventi sonori dal punto di vista qualitativo, spaziale e in riferimento alla loro fonte.
  • Impara ad ascoltare se stesso e gli altri
  • Riconosce gli elementi linguistici costitutivi di un semplice brano musicale
  • Sa apprezzare la valenza estetica e riconoscere il valore funzionale di ciò che si fruisce
  • Applica varie strategie interattive e descrittive (orali, scritte e grafiche) all’ascolto di brani musicali
  • Rapporta il contenuto di brani musicali al contesto di cui sono espressione, mediante percorsi interdisciplinari

  • Valutare aspetti funzionali ed estetici in brani musicali di vario genere e stile, in relazione al riconoscimento di culture di tempi e luoghi diversi

  • Riconoscere e classificare gli elementi costitutivi basilari del linguaggio musicale, all’interno di brani esteticamente rilevanti, di vario genere e provenienza

  • Interpretare brani musicali di vario genere attraverso la rappresentazione grafica, l’espressione orale , scritta

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Babbo Natale, le renne, il medico Polosalus, mago Sapiens.

Problema
Mancano oramai pochi giorni a natale e le renne hanno la febbre alta; se non guariscono in breve tempo i bambini di tutto il mondo non riceveranno i regali. Il medico Polosalus tenta di guarirle ma non vi riesce e la febbre continua a salire.

Soluzione del problema
Babbo Natale chiede aiuto a Mago Sapiens che prepara una pozione magica a base di latte caldo miele e tantotanto zucchero.

Conclusione
Le renne trascorrono una notte tranquilla. Al risveglio la febbre è scomparsa e scalpitano per poter cominciare a volare sopra i tetti di tutto il mondo e donare regali ai bambini.

Scriviamo la storia
Mancano oramai pochi giorni al Natale e Babbo Natale ha preparato i regali per soddisfare le richieste di tutti i bambini del mondo. Comincia a preparare la slitta e, come ogni mattina, si reca nella grande stalla del Polo Nord per dare la colazione alle renne. Le trova distese e…
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La vigilia di Natale l'uomo uscì e andò lontano a raccogliere un pò di legna per il camino. Arrivò in un bosco di abeti e fu colpito dallo spettacolo meraviglioso degli alberi coperti di neve e illuminati dalle stelle e dalla luna.
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La stella cometa
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“E’ nato!” ci dice.
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Ma un volto sorride nell’ombra,
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un padre comprende i suoi errori,
un soldato ritorna a casa.
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non si compra,
non si vende,
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Mancano oramai pochi giorni al Natale e Babbo Natale ha preparato i regali per poter soddisfare le richieste di tutti i bambini del mondo. Comincia a preparare la slitta e, come ogni mattina, si reca nella grande stalla del Polo Nord per dare la colazione alle renne. Le trova distese e senza forze. Le accarezza sulla fronte e si accorge che hanno la febbre alta. Poche ore dopo è sul posto Polosalus il medico del Polo Nord che presta le prime cure. Niente da fare. Prepara allora una bella iniezione e fa una bella puntura alle povere renne. Nonostante l'intervento del medico la febbre continua a salire e con essa la preoccupazione del babbo dalla lunga barba bianca. Quando oramai tutte le speranze sembravano perdute Babbo Natale si ricorda del suo amico mago Sapiens che non è proprio un medico ma un grande saggio. E' sera quando il sapiente giunge nella stalla ed osserva le povere renne…
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