Il Natale a scuola: racconti, poesie, filastrocche, temi, leggende, percorsi educativo didattici di apprendimento per l'analisi, la comprensione, l'interpretazione del testo

  Il Natale a scuola Le festività del Natale offrono molti spunti sia dal punto di vista didattico, sia educativo. Molto spesso si dice che la scuola italiana non sia al passo coi tempi. Bene, ritengo invece che in alcuni casi sia meglio che la scuola  non si uniformi , non diventi lo specchio deformato di una realtà  volta all'immagine  più che  alla   sostanza ,  alla forma  più che  al contenuto . In particolare le festività natalizie sono diventate principalmente un affare commerciale e diventano l'esatto contrario dell'autentico messaggio di pace e d'amore. E' il momento quindi di andare  contro corrente  e ritornare al significato etimologico della parola Natale che significa  nascita , nascita di Gesù, ed esprime valori universali condivisibili dai credenti e dai non credenti: la pace, l'uguaglianza nella diversità, l'amore per se stessi e per gli altri, la solidarietà, sono valori dell'uomo in quanto tale.  I bambini risponderanno in modo positiv

La descrizione degli animali. Tema: Il mio cane. Traccia di lavoro.

La descrizione degli animali.Traccia di lavoro.

Tema

Il mio cane

Leggo
Il cucciolo, un terrier di sei mesi, si accomodò più vicino a lui e da lui ricevette il cibo: una buona pappa di latte e orzo e, ogni tanto, pezzetti di pane imburrato e filetti di pesce accuratamente spinati. Jerry si sentì felicissimo, tanto da insistere maleducatamente presso il padrone per ottenere sempre nuovi bocconcini. Ad un certo punto arrivò persino ad abbaiare per sottolineare la sua richiesta e questo indusse il padrone ad insegnargli “come si parla”.
In soli cinque minuti Jerry imparò “siedi”, “cuccia”, “parla”, e capì che per chiedere doveva prima mettersi seduto e poi, senza saltare né muoversi, doveva aspettare finché il cibo gli veniva portato.

Brano tratto da Jack London “Jerry e le isole”

Traccia del componimento

Introduzione
Come si chiama? Di che razza è? Qualche cenno sul comportamento.

Descrizione
Lo descrivo: la corporatura, il colore e la forma del pelo, il muso, gli occhi.
Il comportamento a casa e fuori.

Narrazione
Inserisco la narrazione di un episodio.

Conclusione
Concludo con un episodio che descriva ancora meglio la sua indole

Tema

Il mio cane

Sommy è un cane di razza Fox Terrier inglese. In effetti quando cammina ha un passo da vero lord e tiene alto il capo, tutto pieno di sé.
E' di corporatura medio bassa, tutta colorata da un bel pelo ricco di sfumature dal bianco, al marroncino tendente al rossiccio, con qualche pelo nero, riccio riccio.
E' di indole vivacissima, da vero cane da caccia, infatti adora correre sfrenato tra i prati e le collinette. In questa stagione il verde profumo dei prati lo rende pieno di gioia. Quando incontra gli altri cani perde decisamente la sua flemma inglese e si trasforma in un guerriero sempre pronto alla lotta. Cambia completamente comportamento quando incontra bambini ed anziani; in questo caso si scioglie, si lascia carezzare e regala bacetti a tutti.

E' sempre alla costante ricerca di cibo, la sua ciotola è sempre vuota e la sua pancia sempre piena. In casa ama starsene comodo in poltrona, salvo correre come un matto quando è l'ora di fare una bella passeggiatina. Lo capisce subito, ancora prima che la "mamma" prenda il guinzaglio.
L'altro giorno gli abbiamo scattato delle foto mentre poltriva sul divano, si è alzato di scatto, sembrava capire l'importanza dell'evento e si è messo in posa come una star di Hollywood. La parte più bella però viene quando ci svegliamo al mattino, non sta più nella pelle e ci regala un buon giorno fatto di baci.


Lavoro di gruppo classi quinte


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