Il Natale a scuola: racconti, poesie, filastrocche, temi, leggende, percorsi educativo didattici di apprendimento per l'analisi, la comprensione, l'interpretazione del testo

  Il Natale a scuola Le festività del Natale offrono molti spunti sia dal punto di vista didattico, sia educativo. Molto spesso si dice che la scuola italiana non sia al passo coi tempi. Bene, ritengo invece che in alcuni casi sia meglio che la scuola  non si uniformi , non diventi lo specchio deformato di una realtà  volta all'immagine  più che  alla   sostanza ,  alla forma  più che  al contenuto . In particolare le festività natalizie sono diventate principalmente un affare commerciale e diventano l'esatto contrario dell'autentico messaggio di pace e d'amore. E' il momento quindi di andare  contro corrente  e ritornare al significato etimologico della parola Natale che significa  nascita , nascita di Gesù, ed esprime valori universali condivisibili dai credenti e dai non credenti: la pace, l'uguaglianza nella diversità, l'amore per se stessi e per gli altri, la solidarietà, sono valori dell'uomo in quanto tale.  I bambini risponderanno in modo positiv

La metafora












Comprendere il significato della metafora e della similitudine.

Molto spesso nei testi e nelle poesie che studiamo l'autore ci comunica determinati messaggi attraverso la metafora e la similitudine. Sarà bene chiarire il significato di queste parole, imparare a riconoscerle e ad usarle in modo appropriato.

La metafora

La metafora consiste nel trasformare una parola, un'espressione, in un'immagine figurata.
Chiariamo subito quanto detto attraverso un esempio:
"Tommaso è una volpe".
Ovviamente Tommaso non è una volpe ma noi lo figuriamo, lo immaginiamo come una volpe; con questa espressione vogliamo dire che Tommaso è furbo.
"Il leone è il re della foresta". Sicuramente il leone non è un uomo e neppure un re; questa espressione si usa per dire che il leone è il più forte animale della foresta.
La parola metafora deriva dal latino metaphora che vuol dire trasferimento.

La similitudine

La similitudine ha le stesse caratteristiche della metafora, vi si differenzia perché esprime un confronto, un paragone. Può essere introdotta da come / simile a / sembra ecc.
Esempio:
"Ti sei bagnato come un pulcino".
"Sembra che abbia le orecchie di un elefante".

Proviamo ora, per dimostrare che abbiamo capito, a scrivere alcune metafore e alcune similitudini.

Metafore

"Il mare è arrabbiato". (Giulia Tallone)
" Non puoi usare sempre la penna cancellabile, prima o poi dovrai imparare a volare". (Simone Schermi)
"L'Italia è lo stivale del mondo". (Simone Schermi)
"Luci ed ombre nei temi d oggi". (Francesco Correale)
"Fa così caldo che il sole spacca le pietre". (Gabriele Murru)
"In questo lavoro hai compiuto dei passi da gigante". (Luca Luongo)
"Alcuni libri contengono un mare di sapienza". (Silvio Semeria)

Similitudini

"Oggi il mare luccica come un diamante grezzo" (Stefano La Rocca)
"Sabato sera la luna sembrava simile al pianeta Marte". (Francesca Benvenuti)
"Le nuvole sembrano gonfi batuffoli di lana; bianchi come la panna. (Chiara Drago)
"Questa sera la luna sembra una perla bianca che brilla nel cielo". (Giorgia Michelis)
"Il sole al tramonto sembra una palla di fuoco". (Giulia Tallone)
"Il mare è come un prato azzurro che non finisce mai". (Iside Bruno)
"Oggi le nuvole che sono in cielo sembrano tante pecorelle". (Andrea Terzolo)
"In certe occasioni dimostri di essere duro come una roccia". (Davide Rizzo)


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