La scuola per la pace: poesie, filastrocche, testi di vario tipo, spunti di riflessione contro la guerra

Le terribili tragedie delle guerre in Ucraina e in Palestina fanno riflettere su quanto sia importante vivere in pace e superare ogni tipo di barriera che possa essere d'ostacolo alla libertà d'ogni popolo della Terra. L'arte, la musica, la letteratura, il cinema, il teatro, tutto ciò che è cultura, può aiutare a combattere la la guerra e ogni forma di violenza, a formare cittadini consapevoli dei propri diritti e dei propri doveri. La scuola può pertanto fare molto per formare coscienze libere: " la libertà è come l'aria: ci si accorge di quanto vale quando comincia a mancare". Quant'è vera questa affermazione di Piero Calamandrei! Ce ne accorgiamo in questi giorni in cui tutte le nostre sicurezze sono messe in forse e "l'aria comincia a mancare". Mi rincuora vedere, in questi giorni di disperazione, quanta solidarietà sia nata in tutto il mondo a favore di chi è stato colpito da un'immane violenza che non trova giustificazione alcuna. 

Scheda di grammatica: le esclamazioni o interiezioni - Spiegazioni, esercizi di grammatica, prove di verifica.

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Le esclamazioni o interiezioni


L'interiezione, o esclamazione, è quella parte invariabile della grammatica che esprime uno stato d'animo improvviso: gioia, dolore, stupore, rabbia, delusione ecc. ed è seguita dal punto esclamativo (dal latino interectio – interectionis “inserzione”).
Le interiezioni si distinguono in due principali categorie: le interiezioni proprie e le interiezioni improprie
Le interiezioni proprie più comuni sono: ah!, oh!, ahi!, ehi!, ahimè!, ih!, uh!, ecc. 
Le interiezioni improprie possono essere aggettivi, nomi, verbi, avverbi o gruppi di parole come ad esempio: Evviva! Forza! Suvvia! Attento! Bene!
ecc.

Inserisci nelle seguenti frasi l'esclamazione che ti sembra più adatta:
  1.  .....! Che male!
  2.  .....! Che meraviglioso spettacolo!
  3.  .........! Corriamo a scuola! Siamo in ritardo!
  4. .....! Di qui non si passa!
  5. Abbiamo vinto la partita, .........!
  6. Com'è triste! ..........!
  7. .....! Era ora che arrivassi a casa!
Sottolinea in rosso le esclamazioni e forma con ognuna di esse delle frasi:
  1. Mamma mia! Che mal di denti!
  2. Mi hanno rubato lo zaino, al ladro!
  3. Non so proprio cosa dirti, mah!
  4. Urrà! Ho risolto il problema!
  5. Toh! Chi si rivede!
  6. Ce la farai a superare l'esame, coraggio!
  7. Non ne posso più, basta!
  8. Auguri! Buon anno!   
  9. Eh! Non è mica bello quello che hai fatto!
Verifiche

Leggi le frasi dei due esercizi dando ad ognuna la giusta intonazione

Scrivi 5 frasi con le esclamazioni proprie e 5 con le esclamazioni improprie


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