DIDATTICA SCUOLA PRIMARIA

Didattica Scuola Primaria di Ercole Bonjean

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venerdì 9 maggio 2014

Analisi grammaticale. I nomi: propri, comuni, alterati, collettivi, astratti. - Classe quarta scuola primaria.









Consolidare le conoscenze grammaticali.

Nomi comuni e nomi propri
  • Firenze è una città d'arte famosa nel mondo.

Firenze = nome proprio di cosa femminile singolare

è = voce del verbo essere coniugazione propria modo indicativo tempo presente 3^ persona singolare

una = articolo indeterminativo femminile singolare

città = nome comune di cosa femminile singolare

di = preposizione semplice

arte = nome comune di cosa femminile singolare

famosa = aggettivo qualificativo di grado positivo femminile singolare

nel = preposizione articolata formata da in + il

mondo = nome comune di cosa maschile singolare

Nomi alterati
  • Avevo una casetta piccolina in Canada

Avevo = voce del verbo avere coniugazione propria modo indicativo tempo imperfetto 1^ persona singolare

una = articolo indeterminativo femminile singolare

casetta = nome comune di cosa femminile singolare alterato vezzeggiativo diminutivo

piccolina = aggettivo qualificativo di grado positivo femminile singolare

in = preposizione semplice

Canada = nome proprio di cosa femminile singolare

Nomi collettivi
  • Ho osservato uno sciame di api

Ho osservato = voce del verbo osservare are 1^ coniugazione modo indicativo tempo passato prossimo 1^ persona singolare

uno = articolo indeterminativo maschile singolare

sciame = nome comune di cosa femminile singolare collettivo

di = preposizione semplice

api = nome comune di animale femminile plurale

Nomi astratti
  • Hai avuto un'ottima idea.

Hai avuto = voce del verbo avere coniugazione propria modo indicativo tempo passato prossimo 2^ persona singolare

una = articolo indeterminativo femminile singolare

ottima = aggettivo qualificativo di grado superlativo assoluto femminile singolare

idea = nome comune di cosa femminile singolare astratto

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