Un racconto per amare di più la natura e meno il cellulare: "Il Bosco Incantato di Pixel" (creato da Copilot microsoft)

**Il Bosco Incantato di Pixel** C'era una volta un bosco incantato chiamato Pixel, dove gli alberi sussurravano storie antiche e i fiori danzavano al ritmo del vento. In questo bosco magico, viveva un piccolo folletto di nome Luce, che aveva il potere di far brillare le cose con un semplice tocco. Un giorno, Luce notò che i bambini del villaggio vicino passavano tutto il loro tempo a fissare dei piccoli rettangoli luminosi, chiamati cellulari, dimenticandosi di giocare all'aria aperta. Preoccupato, Luce decise di usare la sua magia per mostrare ai bambini la bellezza della natura. Con un pizzico di polvere di stelle, Luce fece sì che ogni cellulare mostrasse immagini del bosco incantato. Gli alberi sembravano così reali che i bambini sentirono il profumo del muschio e il canto degli uccellini. Incantati, misero da parte i cellulari e corsero verso il bosco. Arrivati nel bosco, i bambini scoprirono un mondo di meraviglie. Inseguirono farfalle arcobaleno, costruirono castelli di

Analisi e comprensione del testo. Esercizi grammaticali per la scuola secondaria di primo grado.

<
Sono andato a teatro e, quando sono uscito, la nebbia che il buon Dio ha creato per nascondere agli occhi dei mortali la nuova architettura, era scesa copiosa  a render impenetrabile il buio antiaereo.
  • Esegui l'analisi grammaticale del brano.
Sono andato = voce del verbo andare are 1^ coniugazione modo indicativo tempo passato prossimo 1^ persona singolare intransitivo
a = preposizione semplice
teatro = nome comune di cosa maschile singolare
e = congiunzione
quando = avverbio di tempo
sono uscito = voce del verbo uscire ire 3^ coniugazione modo indicativo tempo passato prossimo 1^ persona singolare intransitivo
la = articolo determinativo femminile singolare
nebbia = nome comune di cosa femminile singolare
che = pronome relativo
il = articolo determinativo maschile singolare
buon = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile singolare
Dio = nome comune singolare
ha creato = voce del verbo creare are 1^ coniugazione modo indicativo tempo passato prossimo 3^ persona singolare transitivo
per = preposizione semplice
nascondere = voce del verbo nascondere ere 2^ coniugazione modo infinito tempo presente transitivo
agli = preposizione articolata formata da a + gli
occhi = nome comune di cosa maschile plurale
dei = preposizione articolata formata da di + i
mortali = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile plurale
la = articolo determinativo femminile singolare
nuova = aggettivo qualificativo di grado positivo femminile singolare
architettura = nome comune di cosa femminile singolare
era scesa = voce del verbo scendere ere 2^ coniugazione modo indicativo tempo trapassato prossimo 3^ persona singolare
copiosa = aggettivo qualificativo di grado positivo
a = preposizione semplice
rendere = voce del verbo rendere ere 2^ coniugazione modo infinito tempo presente
impenetrabile = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile singolare
il = articolo determinativo maschile singolare
buio = nome comune di cosa maschile singolare
antiaereo = nome comune di cosa maschile singolare
  • Ricava gli aggettivi dai sostantivi indicati
teatro ….................................................

nebbia …................................................

occhi …...................................................

architettura …..........................................

  • Trova i sinonimi e i contrari degli aggettivi contenuti nel brano
        aggettivi            sinonimi            contrari
  1. .................... ….................... …................
  2. .................... ….................... …................
  3. .................... ….................... …................
  4. .................... ….................... …................
  5. .................... ….................... …................
  6. .................... ….................... …................
  • Compila la seguente tabella
        verbi           sinonimi        contrari
  1. ............. …................ …..................
  2. ............. …................ …..................
  3. ............. …................ …..................
  4. ............. …................ …..................
  5. ............. …................ …..................
  6. ............. …................ …..................
Comprensione del testo. Rispondi alle seguenti domande
  1. Chi va a teatro?
  2. All'autore piace l'architettura moderna?
  3. Da che cosa lo capisci?
  4. Che cos'è il buio antiaereo?
  5. Che cosa significa l'espressione “rendere impenetrabile”?
  6. Con quale intenzione l'autore usa il termine mortali?
Link correlati a questo post:




Commenti

I vostri preferiti degli ultimi sette giorni

Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta della scuola primaria. - Schede stampabili

Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta

Esercizi di analisi grammaticale per la classe terza della scuola primaria - Schede stampabili

La gita scolastica: testi con schema per la scuola primaria e media

TITOLI DI TEMI

Verifica di analisi logica per la classe quinta della scuola primaria

Giornata mondiale della Terra (Earth Day): attività educativo didattiche di apprendimento.

Tema: "Il mio cane" - Schema del testo descrittivo, relativo ad un animale, per la scuola primaria e media

Verifiche finali di italiano per la classe quinta della scuola primaria

Esercizi di analisi logica per la classe quinta della scuola primaria