"I due volti della Pasqua" poesia di Ercole Bonjean

Le terribili tragedie delle guerre in Ucraina e in Palestina, la recente orribile strage a Mosca, fanno riflettere su quanto sia importante vivere in pace e superare ogni tipo di barriera che possa essere d'ostacolo alla libertà d'ogni popolo della Terra. L'arte, la musica, la letteratura, il cinema, il teatro, tutto ciò che è cultura, può aiutare a combattere la la guerra e ogni forma di violenza, a formare cittadini consapevoli dei propri diritti e dei propri doveri. La scuola può pertanto fare molto per formare coscienze libere: " la libertà è come l'aria: ci si accorge di quanto vale quando comincia a mancare". Quant'è vera questa affermazione di Piero Calamandrei! Ce ne accorgiamo in questi giorni in cui tutte le nostre sicurezze sono messe in forse e "l'aria comincia a mancare". Mi rincuora vedere, in questi giorni di disperazione, quanta solidarietà sia nata in tutto il mondo a favore di chi è stato colpito da un'immane violenza

Analisi grammaticale per la scuola media

<

Eseguo l'analisi grammaticale del seguente brano

Ciascun nido ha una sua costruzione ed una sapienza d'amore. Nidi di allodole cui pochi fuscelli bastano nel solco delle messi; nidi di pettirosso entro cespugli intessuti di fili d'erba e rivestiti internamente di borracine e di licheni; nidi di fringuelli entro l'intrico delle siepi, nidi di passeri solitari entro crepacci di rocce odoranti di fiori selvaggi.”

Brano Tratto da “Bellezza e verità delle cose” di A. Anile

Ciascun = aggettivo indefinito maschile singolare
nido = nome comune di cosa maschile singolare
ha = voce del verbo avere coniugazione propria modo indicativo tempo presente 3^ persona singolare
una = articolo indeterminativo femminile singolare
sua = aggettivo possessivo femminile singolare
costruzione = nome comune di cosa femminile singolare
ed = congiunzione
una = articolo indeterminativo femminile singolare
sapienza = nome comune di cosa femminile singolare
di = preposizione semplice
amore = nome comune di cosa maschile singolare
Nidi = nome comune di cosa maschile plurale
di = preposizione semplice
allodole = nome comune di cosa femminile singolare
cui = pronome relativo
pochi = aggettivo indefinito maschile plurale
fuscelli = nome comune di cosa maschile plurale
bastano = voce del verbo bastare 1^ coniugazione modo indicativo tempo presente 3^ persona plurale
nel = preposizione articolata formata da in + il
solco = nome comune di cosa maschile plurale
delle = preposizione articolata formata da di + le
messi = nome comune di cosa maschile plurale
nidi = nome comune di cosa maschile plurale
di = preposizione semplice
pettirosso = nome comune di animale maschile plurale
entro = avverbio di luogo
cespugli = nome comune di cosa maschile plurale
intessuti = aggettivo qualificativo maschile plurale
di = preposizione semplice
fili = nome comune di cosa maschile plurale
di = preposizione semplice
erba = nome comune di cosa femminile singolare
e = congiunzione
rivestiti = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile singolare
internamente = avverbio di luogo
di = preposizione semplice
borracine = nome comune di cosa femminile signolare
e = congiunzione
di = preposizione semplice
licheni = nome comune di cosa maschile singolare
nidi = nome comune di cosa maschile singolare
di = preposizione semplice
fringuelli = nome comune di animale maschile plurale
entro = avverbio di luogo
lo = articolo determinativo maschile singolare
intrico = nome comune di cosa maschile singolare
delle = preposizione articolata formata da di + le
siepi = nome comune do cosa femminile singolare
nidi = nome comune di cosa femminile singolare
di = preposizione semplice
passeri = nome comune di cosa maschile plurale
solitari = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile plurale
entro = avverbio di luogo
crepacci = nome comune di cosa maschile plurale
di = preposizione semplice
rocce = nome comune di cosa femminile plurale
odoranti = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile plurale
di = preposizione semplice
fiori = nome comune di cosa maschile plurale
selvaggi = aggettivo qualificativo di grado positivo maschile plurale 



Commenti

I vostri preferiti degli ultimi sette giorni

"Arriva la primavera" - Dettato - Analisi, comprensione, ed interpretazione del testo

Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta

Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta della scuola primaria. - Schede stampabili

La primavera

La primavera: analisi e comprensione del testo di racconti, poesie, testi di vario tipo - Schede didattiche per la scuola primaria

Esercizi di analisi grammaticale per la classe terza della scuola primaria - Schede stampabili

Racconto di Pasqua: tema con schema di lavoro : "Il coniglio Pasqualino".

Il paese delle uova di cioccolato - Analisi del testo

"I due volti della Pasqua" poesia di Ercole Bonjean

Poesia: "Pasqua" di Maria Albina Scavuzzo