DIDATTICA SCUOLA PRIMARIA

Didattica Scuola Primaria di Ercole Bonjean

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lunedì 4 marzo 2013

Imparare a scrivere un testo di tipo descrittivo.



Imparare a scrivere un testo di tipo descrittivo.

Il testo che segue è stato scritto da un mio alunno nell'anno scolastico 1997/98, quando l'ho letto ho provato una grande gioia ... sono rimasto senza fiato ...

Tema
In un prato all'alba
Il disco del sole non si vede ancora.
Vige su tutto il prato una luce di colore purpureo che dona strane ombreggiature alle colline che circondano la valle e ai cespugli che assumono un'aria attraente, ma allo stesso tempo minacciosa e torva. Tuttavia il sole comincia a farsi vedere, quasi timido, e si sveglia, con lui, l'intera natura.
Qualche uccello spicca il volo e, come una mano si apre, lentamente un papavero sboccia, sottoposto ad un assalto di api e calabroni che vogliono derubarlo del suo nettare.
In mezzo al prato che si estende a perdita d'occhi, oltre ai cespugli svettano alberi e, si sente, un ritmico, cadenzato tamburellare: è un picchio che ricava la sua tana nel tronco di un albero nodoso e secolare.
E' uno spettacolo maestoso. Sono rimasto senza fiato.

Carlo, classe 5^ B

Per scrivere un testo descrittivo, non solo relativo ad un ambiente naturale, come in questo caso, è necessaria la capacità di saper osservare.
Carlo ha osservato e ha trasmesso al lettore ciò che gli era rimasto dentro.
La fa da padrone nel tema, l'ottimo uso dell'aggettivo qualificativo (talvolta usato sotto forma di metafora) che, come sappiamo, dallo studio della grammatica, ha la funzione di descrivere.

Ricaviamo ora tutti gli aggettivi qualificativi, li sottolineiamo in rosso e, in seguito, cercheremo di interpretare attraverso il disegno la descrizione senza tralasciare nessuno degli elementi descritti.

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