Educare alla pace, alla libertà, all'uguaglianza: racconti, poesie, filastrocche, leggende, testi di vario genere.

Compito della scuola è quello di educare ai valori fondamentali della persona: la pace, la libertà, l'uguaglianza tra i popoli. Sono questi obiettivi irrinunciabili a cui la società tutta deve dare il proprio contributo. Le bambine e i bambini si rivelano molto sensibili a questi argomenti che incidono sulla sfera motivazionale, fanno da leva alla volontà, e offrono spunti straordinariamente coinvolgenti, trasversali a tutte le materie oggetto di studio. Nel sito sono numerose le attività educativo didattiche che affrontano questi argomenti. Ve li propongo quale spunto per le lezioni: Giornata della pace della fraternità e del dialogo tra appartenenti a culture e religioni diverse (4  ottobre) Scuola e immigrazione: poesie, filastrocche, temi. Festa della Repubblica, 2 giugno Come mai gli uomini muoiono in guerra? Tema: Racconto la mia esperienza con i compagni di scuola stranieri Breve unità didattica sul Natale: "Se io fossi Gesù Bambino vorr

Scheda di verifica di italiano per la classe quinta della scuola primaria: analisi grammaticale.

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Verifica di lingua italiana (preverifica: senza valutazione)

Eseguo l'analisi grammaticale delle seguenti frasi:
  1. Io penso che la mia squadra vincerà il derby.
  2. Il ragazzo che ti ha prestato il compasso è una persona disponibile.
  3. Ti rendo i pennarelli che mi hai prestato.
  4. Quel fiorista acquistò piante di origine tropicale.
1.

Io = pronome personale con funzione di complemento.
penso = voce del verbo pensare 1^ coniugazione modo indicativo tempo presente 1^ persona singolare
che = congiunzione
la = articolo determinativo femminile singolare
mia = aggettivo possessivo femminile singolare
squadra = nome comune di cosa femminile singolare
vincerà = voce del verbo vincere 2^ coniugazione modo indicativo tempo futuro semplice 1^ persona singolare
il = articolo determinativo maschile singolare
derby = nome comune di cosa maschile singolare

2.

Il = articolo determinativo maschile singolare
ragazzo = nome comune di persona maschile singolare
che = pronome relativo
ti = pronome personale con funzione di complemento
ha prestato = voce del verbo prestare 1^ coniugazione modo indicativo tempo passato prossimo 3^ persona singolare
il = articolo determinativo maschile singolare
compasso = nome comune di cosa maschile singolare
è = voce del verbo essere coniugazione propria modo indicativo tempo presente 3^ persona singolare
una = articolo indeterminativo femminile singolare
persona = nome comune di persona femminile singolare
disponibile = aggettivo qualificativo di grado positivo femminile singolare

3.

Ti = pronome personale con funzione di complemento
rendo = voce del verbo rendere 2^ coniugazione modo indicativo tempo presente 1^ persona singolare
i = articolo determinativo maschile plurale
pennarelli = nome comune di cosa maschile plurale
che = pronome relativo 
mi = pronome personale con funzione di complemento
hai prestato = voce del verbo prestare 1^ coniugazione modo indicativo tempo passato prossimo 2^ persona singolare,

4.

Quel = aggettivo dimostrativo maschile singolare 
fiorista = nome comune di persona maschile singolare
acquistò = voce del verbo acquistare 1^ coniugazione modo indicativo tempo passato remoto 3^ persona singolare
piante = nome comune di cosa femminile singolare
di = preposizione semplice 
origine = nome comune di cosa femminile singolare
tropicale = aggettivo qualificativo femminile singolare

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