"I due volti della Pasqua" poesia di Ercole Bonjean

Le terribili tragedie delle guerre in Ucraina e in Palestina, la recente orribile strage a Mosca, fanno riflettere su quanto sia importante vivere in pace e superare ogni tipo di barriera che possa essere d'ostacolo alla libertà d'ogni popolo della Terra. L'arte, la musica, la letteratura, il cinema, il teatro, tutto ciò che è cultura, può aiutare a combattere la la guerra e ogni forma di violenza, a formare cittadini consapevoli dei propri diritti e dei propri doveri. La scuola può pertanto fare molto per formare coscienze libere: " la libertà è come l'aria: ci si accorge di quanto vale quando comincia a mancare". Quant'è vera questa affermazione di Piero Calamandrei! Ce ne accorgiamo in questi giorni in cui tutte le nostre sicurezze sono messe in forse e "l'aria comincia a mancare". Mi rincuora vedere, in questi giorni di disperazione, quanta solidarietà sia nata in tutto il mondo a favore di chi è stato colpito da un'immane violenza

I verbi: forma attiva e forma passiva. - Spiegazioni ed esercizi grammaticali. - Scheda stampabile dell'unità didattica

<











Conoscere ed usare nel linguaggio corrente la forma attiva e la forma passiva dei verbi.

La vignetta ci illustra questa situazione:

- Nicolas calcia il pallone.
Il bambino è il soggetto che compie l'azione.
L'azione del bambino ricade sul pallone.
Il pallone subisce l'azione compiuta da Nicolas.

- Il pallone è calciato da Nicolas.
In questa seconda frase il soggetto è il pallone che, però, subisce ancora l'azione.
Infatti, in tutte e due i casi: l'azione del calciare è compiuta da Nicolas; in tutti e due i casi il pallone subisce l'azione.
Nella prima frase però è il bambino (soggetto) in primo piano, mentre nella seconda è il pallone che diventa soggetto e passa in primo piano.

La grammatica definisce il verbo della prima frase verbo di forma attivail verbo della seconda frase verbo di forma passiva.
In conclusione abbiamo:

1^ frase: Nicolas calcia il pallone. > Nicolas soggetto > calcia predicato verbale > il pallone > complemento oggetto. FORMA ATTIVA

2^ frase: Il pallone è calciato da Nicolas. Il pallone: soggetto > è calciato: predicato verbale > da Nicolas: complemento d'agente. FORMA PASSIVA

Nella forma passiva notiamo che il tempo semplice del verbo diventa tempo composto formato dal verbo essere e dal participio passato del verbo calciare.

Al lavoro!

Trasforma le frasi forma attiva, in forma passiva, come nell'esempio:

Davide (SOGGETTO) scrive una lettera (COMPLEMENTO OGGETTO).

Una lettera (SOGGETTO) è scritta da Davide (COMPLEMENTO D'AGENTE).
  1. Giorgia affetta il pane.
  2. Cristiano mangia la mela.
  3. Francesca ripassa la lezione.
  4. Il chirurgo opera il malato.
  5. Il topo rosicchia il formaggio.
Trasformo le frasi di forma attiva in forma passiva.
  1. Il pane è affettato da Giorgia.
  2. La mela è mangiata da Cristiano.
  3. La lezione è ripassata da Francesca.
  4. Il malato è operato dal chirurgo.
  5. Il formaggio è rosicchiato dal topo.
Link correlati a questo post:




Visualizza e stampa con Google Docs

Nel sito di didattica per la scuola primaria sono presenti numerosi post relativi all'analisi logica con la spiegazione del soggetto di una frase, del predicato verbale e nominale, di tutti i complementi e le prove di verifica. Accanto alla definizione di ogni singola parte troverete utili esercizi, da proporre alle bambine ed ai bambini, svolti a scuola. Eccovi l'elenco dei link a disposizione:


































Commenti

I vostri preferiti degli ultimi sette giorni

"Arriva la primavera" - Dettato - Analisi, comprensione, ed interpretazione del testo

Esercizi di analisi grammaticale per la classe quinta

La primavera

Verifica di analisi grammaticale per la classe quarta della scuola primaria. - Schede stampabili

La primavera: analisi e comprensione del testo di racconti, poesie, testi di vario tipo - Schede didattiche per la scuola primaria

Esercizi di analisi grammaticale per la classe terza della scuola primaria - Schede stampabili

Racconto di Pasqua: tema con schema di lavoro : "Il coniglio Pasqualino".

Il paese delle uova di cioccolato - Analisi del testo

"I due volti della Pasqua" poesia di Ercole Bonjean

Poesia: "Pasqua" di Maria Albina Scavuzzo